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单选题
文学接受的第一个阶段是（）
A

审美感知

B

审美体验

C

审美判断

D

审美移情

参考答案

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考题 关于文学接受的正确描述是() A、文学接受等于文学消费B、读者的期待视野不利于文学接受C、文学接受要受到读者知识结构的影响，但与读者的心态无关D、文学接受实际上是读者在以一种特殊的形式进行“写作”E、文学接受中的预备情绪具有审美性、朦胧性和期望性三个特征。
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考题 文学接受的高潮阶段会达到（）A.净化 B.共鸣 C.领悟 D.延留
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考题 文学接受与文学消费的含义是同一的（）
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考题 幼儿接收文学的主要方式是通过（）。A“听”来接受文学B“看”来接受文学学C“读”来接受文学D“背诵”来接受文学
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考题 新文学第一个纯文学刊物是经文学研究会改革后的《（）》。
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考题 临终前心理活动的第一个阶段为（）A、不承认阶段B、愤怒阶段C、沮丧阶段D、焦躁阶段E、接受阶段
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考题 大多数晚期病人的心理反应可分成五个阶段，其中第一个阶段是（）A、否认阶段B、愤怒阶段C、讨价还价阶段D、抑郁阶段E、接受阶段
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考题 幼儿接受文学的主要方式是通过（）A、“听”来接受文学B、“看”来接受文学C、“读”来接受文学D、“背诵”来接受文学
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考题 人类的文学经历的发展阶段包括（）A、口头文学阶段B、书写文学阶段C、影视文学阶段D、网络文学阶段
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考题 文学接受活动的主要组成部分是（）A、文学创作B、文学阅读C、文学消费D、文学鉴赏
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考题 文学接受的第一个阶段是（）A、审美感知B、审美体验C、审美判断D、审美移情
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考题 文学接受对文学创作的制约体现在（）A、作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B、文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C、文学接受有时会直接影响作家的具体创作D、文学创作与文学接受是一种互动性的关系
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考题 狭义的文学接受是（）接受。
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考题 （）是文本文字组成的实体存在，是供接受主体阅读接受的，包含相对独立的意义的实际语言形态。A、文学作品B、文学形象C、文学文本D、文学语言
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考题 文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。A、广义的文学消费B、狭义的文学消费C、广义的文学接受D、狭义的文学接受
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考题 文学接受的高潮阶段会达到（）A、净化B、共鸣C、领悟D、延留
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考题 地槽的发展过程的第一个阶段为（）阶段，此时，地壳下降速度（），地槽内接受的（）很大。并伴随着断裂、岩浆侵入、火山喷发，形成各种岩浆岩。
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考题 单选题大多数晚期病人的心理反应可分成五个阶段，其中第一个阶段是（）A 否认阶段B 愤怒阶段C 讨价还价阶段D 抑郁阶段E 接受阶段
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考题 多选题文学接受对文学创作的制约体现在（）A作家创作的文学文本，只有通过接受才能实现其作为文学作品的审美价值，成为具有现实意义的文学作品B文学接受推动了文学创作，接受的阅读需要为创作提供了动机C文学接受有时会直接影响作家的具体创作D文学创作与文学接受是一种互动性的关系
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考题 填空题新文学第一个纯文学刊物是经文学研究会改革后的《（）》。
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考题 不定项题文学接受的高潮阶段会达到（）A净化B共鸣C领悟D延留
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考题 填空题狭义的文学接受是（）接受。
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考题 单选题文学消费是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或文学欣赏。这是（）。A 广义的文学消费B 狭义的文学消费C 广义的文学接受D 狭义的文学接受
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考题 单选题幼儿接受文学的主要方式是通过（）A “听”来接受文学B “看”来接受文学C “读”来接受文学D “背诵”来接受文学
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考题 多选题人类的文学经历的发展阶段包括（）A口头文学阶段B书写文学阶段C影视文学阶段D网络文学阶段
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考题 单选题临终前心理活动的第一个阶段为（）A 不承认阶段B 愤怒阶段C 沮丧阶段D 焦躁阶段E 接受阶段
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考题 单选题幼儿接收文学的主要方式是通过（）。A “听”来接受文学B “看”来接受文学学C “读”来接受文学D “背诵”来接受文学
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