问答题如何进行早期教育？

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如何进行早期教育？

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考题如何实施超常儿童的早期教育?

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考题不管儿童的行为如何,成人要通过尊重、接受、安慰促进其自我价值感的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

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考题如何维护智力超常儿童的心理健康()A、重视早期教育B、创建宽松的心理环境C、发展平衡的自我D、格外严格的教导

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考题要把（）儿方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社会环境。A.早期教育机构、亲子园、学校B.幼儿园、学校、家庭、社会C.早期教育机构、亲子园、家庭、社会D.母婴中心、亲子园、电视台、学校

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考题为什么要进行早期教育？

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考题如何进行早期教育？

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考题对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。

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考题特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命伤财，费力不讨好。

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考题早期教育

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考题如何正确理解早期教育?

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考题你是如何理解早期教育的重要性的?你认为过早地强迫幼儿接受正规的学科教育对幼儿有什么不良影响?

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考题单选题现在比较有代表性的智力落后儿童的早期教育方案不包括（）A 波特奇早期教育指导方案B 家长辅导方案C 小太阳方案D 多曼早期教育法

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考题问答题什么是早期教育？

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考题判断题特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命伤财，费力不讨好。A 对B 错

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考题单选题以下关于超常儿童早期教育的说法，不正确的是（）。A 为超常幼儿提供适宜的早期教育，能够较好地发挥他们的发展潜能B 针对婴幼儿特点的早期教育能够为超常婴幼儿的继续发展奠定坚实的基础C 对超常儿童而言，早期教育是针对他们已显露的特殊才能进行教育D 超常儿童的早期教育不仅要促进他们原有特长的进一步发展，而且还需注重引导他们的全面发展

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考题问答题如何实施超常儿童的早期教育？

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考题多选题儿童早期教育发展研究的主要领域有（）A早期智力的开发B早期教育问题C心理意识起源的研究D教育的手段

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