对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。

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考题学前特殊教育的理念有()。 A.特殊儿童的学前教育要在特殊机构完成。B.儿童都是平等的教育对象C.早期干预D.早期发现

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考题以生物学为基础的医学模式在学前特殊教育领域更强调医教结合的()模式。 A.早期康复B.早期教育C.早期发现D.早期干预

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考题学前特殊教育的评估是对学前特殊儿童与普通儿童进行鉴别,以确定()措施并检验其效果的综合过程。 A.早期教育B.早期矫治C.早期康复D.早期干预

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考题适宜的课程计划的制定基于教师对每个儿童的特殊兴趣与发展程度的观察是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。()

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考题违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A视早期发现与早期干预B实行一体化融合教育C把特殊需要儿童安置到特殊学校D实行整合教

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考题有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）A早期教育环境的适宜性B第二障碍出现后及时干预C不让儿童出现障碍D家长注意观察

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考题根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（）A、早期教育原则B、补偿教育原则C、个别教育原则D、系统教育原则E、整体性原则

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考题特殊儿童的教育原则（）A、早期教育原则B、补偿教育原则C、个别教育原则D、系统教育原则E、向性教育原则

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考题在特殊儿童早期教育的模式中，训练中心模式的优点之一是费用较低。

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考题特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命伤财，费力不讨好。

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考题试述特殊儿童早期干预的理论依据（举例）。

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考题下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A、重视早期发现与早期干预B、实行一体化融合教育C、把特殊需要儿童安置到特殊学校D、实行整合教育

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考题大多数学者认为特殊儿童早期干预的年龄（）岁比较合适。

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考题如何进行特殊儿童的早期干预？

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考题简述早期发现和早期干预对特殊儿童发展的作用。

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考题填空题大多数学者认为特殊儿童早期干预的年龄（）岁比较合适。

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考题判断题特殊儿童数量少，对他们进行早期教育是劳命伤财，费力不讨好。A 对B 错

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考题单选题以下关于超常儿童早期教育的说法，不正确的是（）。A 为超常幼儿提供适宜的早期教育，能够较好地发挥他们的发展潜能B 针对婴幼儿特点的早期教育能够为超常婴幼儿的继续发展奠定坚实的基础C 对超常儿童而言，早期教育是针对他们已显露的特殊才能进行教育D 超常儿童的早期教育不仅要促进他们原有特长的进一步发展，而且还需注重引导他们的全面发展

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考题问答题如何进行特殊儿童的早期干预？

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考题单选题下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A 重视早期发现与早期干预B 实行一体化融合教育C 把特殊需要儿童安置到特殊学校D 实行整合教育

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考题单选题违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A 视早期发现与早期干预B 实行一体化融合教育C 把特殊需要儿童安置到特殊学校D 实行整合教

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考题判断题在特殊儿童早期教育的模式中，训练中心模式的优点之一是费用较低。A 对B 错

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考题问答题简述早期发现和早期干预对特殊儿童重要意义。

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考题判断题对特殊儿童进行早期诊断、早期教育和早期干预与训练是当代世界特殊教育发展的趋势。A 对B 错

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考题单选题有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）A 早期教育环境的适宜性B 第二障碍出现后及时干预C 不让儿童出现障碍D 家长注意观察

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考题多选题根据特殊儿童教育的目的和任务，可将特殊儿童教育应当贯彻的主要原则归纳为（）A早期教育原则B补偿教育原则C个别教育原则D系统教育原则E整体性原则

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考题问答题试述特殊儿童早期干预的理论依据（举例）。

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