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填空题
组织的学习能力是组织()的重要来源,没有组织学习,就很难促进组织发展。

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考题 ()具有促进企业全体员工不断学习的作用,是一种适应能力和变革能力很强的组织。 A、智能型组织B、知识型组织C、学习型组织D、纪律型组织

考题 组织文化能反映出一个企业的特色,下面的组织文化中对组织发展起促进作用的是( )。 A.明确责任B.努力学习C.重视安全D.其他都是

考题 组织发展是把不断学习本身当做组织所要达到的目标状态() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是适应信息化和学习化社会而提出的一种新的管理理念,是指营造组织内的学习氛围,能够使组织进行有效的集体学习、个人学习,不断提高个体素质,从而促进组织发展的一种组织理念。 A、学习型组织B、绩效学习C、校本管理

考题 员工培训的根本目的在于促进员工学习能力的培养和加强,共同满足组织发展战略的需要和满足员工个体发展的需要。()

考题 自我学习理论模式的理论意义在于()A. 提高了学习积极性B. 促进学习者自我开发C. 促进个人发展与组织发展结合D. 加大终身学习的可能性

考题 业务指导是帮助员工提高能力、改进工作业绩、促进组织发展的重要手段。

考题 学习是保持组织持续创新能力的源泉。对于组织规模极速扩大且恰逢行业发展窗口期的中建钢构而言,组织学习和知识管理显得更为重要和必要。那么应当如何实现组织学习呢?

考题 简述组织学习、组织学习能力与学习型组织三者之间的关系。

考题 下列关于学习能力的表述中,正确的是()。A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B、个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用C、传统的学习,多注重个体学习D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

考题 ()是指通过在组织内部营造全体员工自主学习、团队学习和终身学习的氛围,逐步形成学习工作化、工作学习化的组织观念和制度。A、学习能力B、学习型团队C、综合能力D、学习型组织

考题 关于组织学习力,下列说法正确的是()。A、调节能力是组织学习力的行动环节B、预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节C、信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟D、对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节E、组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力

考题 组织学习是在个人学习基础上进行的,比之个人学习,组织学习的目标更明确,它把个人目标与组织的战略目标相结合,强调学习属于组织行为,目的是为促进组织的变革和发展。

考题 组织文化能反映出一个企业的特色,下面的组织文化中对组织发展起促进作用的是()。A、明确责任B、努力学习C、重视安全D、其他都是

考题 影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和()A、组织学习途径因素B、组织学习环境因素C、组织学习社会因素D、组织学习员工因素

考题 学习型组织进行自我超越和自我创造的精神基础和动力来源是()。A、持续的学习信念和能力B、组织支持C、兴趣D、组织承诺

考题 组织的学习能力是组织()的重要来源,没有组织学习,就很难促进组织发展。

考题 行政组织人员对行政组织进行重大调整和变革是指()A、行政组织创新B、行政组织学习C、行政组织发展D、行政组织变革

考题 组织发展是把不断学习本身当做组织所要达到的目标状态。

考题 宏观组织行为主要包括()。A、组织结构B、组织文化C、组织变革D、组织发展E、组织学习

考题 填空题组织的学习能力是组织()的重要来源,没有组织学习,就很难促进组织发展。

考题 单选题()具有促进企业全体员工不断学习的作用,是一种适应能力和变革能力很强的组织。A 智能型组织B 知识型组织C 学习型组织D 纪律型组织

考题 多选题关于组织学习力,下列说法正确的是()。A调节能力是组织学习力的行动环节B预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节C信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟D对事物的认知程度、掌握认知能力是最具实质性的环节E组织学习力就是组织作为一个整体对内外信的认知和反应能力

考题 判断题组织发展是把不断学习本身当做组织所要达到的目标状态。A 对B 错

考题 单选题影响组织学习能力的因素有组织学习促进因素和()A 组织学习途径因素B 组织学习环境因素C 组织学习社会因素D 组织学习员工因素

考题 多选题下列关于学习能力的表述中,正确的是()。A团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用C传统的学习,多注重个体学习D应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

考题 单选题学习型组织进行自我超越和自我创造的精神基础和动力来源是()。A 持续的学习信念和能力B 组织支持C 兴趣D 组织承诺

考题 多选题宏观组织行为主要包括()。A组织结构B组织文化C组织变革D组织发展E组织学习