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单选题
课程实施有三种基本取向，其中之一是（）
A

哲学取向

B

心理学取向

C

相互适应取向

D

背离取向

参考答案

参考解析
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考题 如何评价课程实施的三种取向？
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考题 从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
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考题 课程实施的三种基本取向——（）、（）和（）——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
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考题 课程实施的基本取向
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考题 多选题课程实施一般有（）三种取向。A直接性取向B忠实取向C相互适应取向D课程创生去向
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考题 问答题论述课程实施三种取向新课程改革中教师应如何实施课程？
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考题 问答题从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
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考题 填空题课程实施的三种基本取向——（）、（）和（）——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
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考题 填空题根据指导课程实施的课程价值观的不同，课程实施有三个基本取向：（）、（）、（）。
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考题 问答题如何从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
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考题 单选题不属于幼儿园课程实施的基本取向的一项是（）。A 忠实取向B 目标取向C 相互适应取向D 课程创生取向
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考题 多选题课程实施的基本取向包括（）。A目标取向B忠实取向C相互适应取向D课程创生取向
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考题 填空题课程实施的基本取向包括：（）、相互适应取向和创生取向。
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