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判断题
幼儿园语言教育要创造一个(自由)、(宽松)的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与(教师)、(同伴)或其他人交流,体验(语言交流)的乐趣。
A
对
B
错
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解析:
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考题
创设支持性的语言教育环境,教师作为()也是平等的交流着与幼儿交往,重要的行为反应是“支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同版或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。
A.支持者B.引导者C.指导者D.参与者
考题
为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如()。A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等B、尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等D、在农村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
考题
多选题为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如()。A每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等B尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应C鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等D在农村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
考题
单选题《指南》在语言领域中指出:应为幼儿创设()的语言交往环境。A
自由、自信B
自由、宽松C
宽松、愉快D
有益、愉快
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