考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
考题
论述埃里克森的心理社会发展理论及其教育价值。
考题
根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和（ ）。A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
考题
根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（）。A、勤奋还是自卑B、亲密还是孤独C、繁殖还是停滞D、主动还是内疚
考题
在发展心理学中，儿童认知发展阶段理论是由著名的心理学家（）提出的。A、乔姆斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、荣格
考题
试述埃里克森的心理社会发展阶段理论中的前五个阶段冲突的问题，结合自己的工作，就其中的某一阶段谈谈成人的教育任务的策略。
考题
埃里克森的心理社会发展阶段理论包括（）。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童早期D、儿童中期E、儿童晚期
考题
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、桑代克C、埃里克森D、维果斯基
考题
根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是（ ）。A、主动与内疚B、羞怯与疑虑C、亲密与孤独D、整合与绝望
考题
埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感
考题
埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么？
考题
简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。
考题
根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。A、学前期B、婴儿期C、学龄期D、青年期
考题
根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。
考题
判断题埃里克森的心理社会发展理论对教育的启示之一，是在婴儿期注重形成基本的信任感A
对B
错
考题
单选题提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）A
皮亚杰B
桑代克C
埃里克森D
维果斯基
考题
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。A
学前期B
婴儿期C
学龄期D
青年期
考题
多选题埃里克森的心理社会发展阶段理论包括（）。A婴儿期B幼儿期C儿童早期D儿童中期E儿童晚期
考题
问答题简述埃里克森的心理社会发展阶段（人格）理论给我们的教育启示。
考题
问答题埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么？
考题
问答题试述埃里克森的心理社会发展阶段理论中的前五个阶段冲突的问题，结合自己的工作，就其中的某一阶段谈谈成人的教育任务的策略。
考题
单选题根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是（ ）。A
主动与内疚B
羞怯与疑虑C
亲密与孤独D
整合与绝望
考题
判断题根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。 ( )A
对B
错
考题
单选题根据埃里克森的人类心理—社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（ ）。A
勤奋还是自卑B
亲密还是孤独C
繁殖还是停滞D
主动还是内疚
考题
判断题(2015四川)根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这个问题。()A
对B
错
