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《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括( )。

A.科学精神
B.学会学习
C.责任担当
D.健康生活

参考答案

参考解析
解析:《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养:自主发展素养包括学会学习和健康生活,文化基础素养包括人文底蕴和科学精神,社会参与素养包括责任担当和实践创新。
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考题 美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。 A、道德素养B、核心素养C、文化素养D、人文素养

考题 2008年美国提出“( )、社会素养、自主行动”核心素养要素。 A、沟通交流B、沟通信息处理C、信息处理D、组织规划

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考题 《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括( )。A.科学精神 B.学会学习 C.责任担当 D.健康生活

考题 国家认同、国际理解不属于《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中的核心素养。( )

考题 2016年9月,我国发布的《中国学生发展核心素养》的三大领域包括:文化基础、社会参与和( )A.健康生活 B.实践创新 C.自主发展 D.科学精神

考题 中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、_________ 、学会学习、健康生活、责任担当、_________等六大素养。

考题 新课标体系包含制订学生发展核心素养体系,但不制定学业质量标准。

考题 我国发布的一系列健康素养核心信息,包括()。A、中国公民健康素养B、母婴健康素养C、慢性病健康素养D、糖尿病健康素养E、中医养生保健素养

考题 学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的()A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

考题 核心素养是人天生就具有的一种素养。

考题 教师如何在教学过程中培养学生的核心素养()。A、在教学目标中突出核心素养的要求B、整体把握教学内容,处理好课程内容与核心素养的关系C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境,突出问题导向

考题 核心素养,以培养“()”为核心。A、全面发展的人B、素质教育C、全面优秀的人D、健全人格

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