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儿童已经掌握了口头语言，属于（）。

A感知运动阶段

B具体运算阶段

C形式运算阶段

D前运算阶段

参考答案

参考解析
略
更多 “儿童已经掌握了口头语言，属于（）。A感知运动阶段B具体运算阶段C形式运算阶段D前运算阶段” 相关考题
考题 在前运算阶段，儿童已经掌握了守恒概念。此题为判断题(对，错)。
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考题 学前儿童智育的内容包括()。 A、引导儿童掌握生活中的一些简单知识，初步形成对一些事物的基本概念B、发展儿童的智力C、发展儿童的口头语言D、培养儿童的求知欲和学习的积极性
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考题 学前阶段是儿童逐步掌握书面语言，并向口头语言过渡的时期。()
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考题 导游员怎样掌握口头语言的表达技巧?
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考题 双连音训练属于听障儿童（）发展阶段的训练内容A、前语言理解B、语言理解C、口语萌芽D、完整句掌握E、主体语法掌握
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考题 儿童无师自通掌握本民族口头语言引发当今语言学界的争议。
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考题 只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明（）儿童已经真正掌握了某项技能。
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考题 只有真正实现知识和技能的迁移，才能表明多重障碍儿童已经真正掌握了某项技能。
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考题 对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握（）。A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、普通话
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考题 学龄前儿童掌握口头词汇达到（）个以上。
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考题 “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。
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考题 儿童掌握语言，要掌握（）、（）、（），并将其运用成熟。
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考题 儿童已经掌握了口头语言，属于（）。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段
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考题 学前儿童口头语言的发展有哪些特点？
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考题 为什么已经掌握了人类语言的成年人，如果长期脱离人类社会就会逐渐丧失语言能力？
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考题 当学前儿童开始掌握语言、运用语词时，便出现了真正的概括水平。
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考题 幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A、幼儿早期B、幼儿中期C、幼儿晚期D、小学低年级
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考题 儿童掌握第一语言属于（）。A、教育B、学习C、习得
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考题 单选题儿童掌握第一语言属于（）。A 教育B 学习C 习得
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考题 单选题双连音训练属于听障儿童（）发展阶段的训练内容A 前语言理解B 语言理解C 口语萌芽D 完整句掌握E 主体语法掌握
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考题 问答题为什么已经掌握了人类语言的成年人，如果长期脱离人类社会就会逐渐丧失语言能力？
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考题 单选题儿童已经掌握了口头语言，属于（）。A 感知运动阶段B 具体运算阶段C 形式运算阶段D 前运算阶段
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考题 填空题儿童掌握语言，要掌握（）、（）、（），并将其运用成熟。
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考题 判断题当学前儿童开始掌握语言、运用语词时，便出现了真正的概括水平。A 对B 错
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考题 单选题我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段。下列描述儿童数概念形成次序正确的是（　　）。A 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念B 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念C 按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数D 按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
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考题 单选题对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握（）。A 口头语言B 书面语言C 内部语言D 普通话
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考题 单选题幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A 幼儿早期B 幼儿中期C 幼儿晚期D 小学低年级
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考题 判断题儿童无师自通掌握本民族口头语言引发当今语言学界的争议。A 对B 错
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