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在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（　　）。

A.组织性
B.实践性
C.创造性
D.趣味性

参考答案

参考解析
解析：少先队教育与中国特色社会主义现代化建设、全面建设小康社会相结合，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，在“三接触”中得到锻炼，接受教育，体现了少先队活动的实践性。
更多 “ 在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（　　）。A.组织性 B.实践性 C.创造性 D.趣味性” 相关考题
考题 ()是全国少工委在2004年底提出的，意在通过构建实实在在为基层服务的有效机制，使各级少先队领导机关把工作重心落实到少先队的基层组织中和少先队员身上，把少先队的教育思想和理念落实到少先队工作者和面向少先队员开展的活动中去。A.“全团带队”工作B.“团队共建”工作C.“全队抓基层，全队抓落实”工作D.“全队抓基层”工作
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考题 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，这体现了少先队活动的（ ）。 A.创造性 B.趣味性 C.自主性 D.组织性
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考题 江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的( )特点。 A.组织性 B.自主性 C.教育性 D.实践性
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考题 在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（　　）。A.自主性 B.组织性 C.趣味性 D.创造性
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考题 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现了少先队活动的（ ） A.创造性 B.组织性 C.自主性 D.兴趣性
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考题 在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。 A.教育性 B.创造性 C.实践性 D.趣味性
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考题 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现了少先队活动的（ ） A、创造性 B、组织性 C、自主性 D、兴趣性
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考题 少先队开展各项活动所面对的对象为（）。A、多数少先队员B、较为优秀的少先队员C、全体少先队员D、全体适龄儿童
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考题 在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（）。A、教育作用B、保护作用C、激励作用D、监督作用
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考题 少先队组织的生命在于活动，少先队如果不开展活动就不能发挥少先队组织（）。A、示范作用B、榜样作用C、教育作用D、主人翁作用
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考题 1989年，全国少工委号召全国少先队组织开展“（）、（），争做优秀少先队员”活动。A、学赖宁B、学解放军C、学十佳D、学科学
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考题 在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队员的（）。A、教育作用B、保护作用C、监督作用D、指导作用
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考题 组织少先队活动应当由（）当家作主。A、少先队员B、少先队干部C、少先队辅导员D、学校校长
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考题 少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的（）。A、组织性B、教育性C、实践性D、创造性
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考题 少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。A、自主性原则B、趣味性原则C、实践性原则D、全面性原则
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考题 某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（）是少先队活动的首要原则。A、教育性B、自主性C、趣味性D、实践性
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考题 在开展少先队教育活动过程中，遵循少年儿童的年龄特点，用知识性、活动性、群体性、新异性、竞赛性、游戏性等具有激励性的工作方法，满足少年儿童兴趣和爱好，从而激发他们对活动的主动性、积极性和创新精神，这体现了少先队活动的（）。A、自主性B、组织性C、趣味性D、创造性
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考题 在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A、组织性B、实践性C、创造性D、趣味性
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考题 单选题组织少先队活动应当由（）当家作主。A 少先队员B 少先队干部C 少先队辅导员D 学校校长
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考题 单选题在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A 组织性B 实践性C 创造性D 趣味性
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考题 单选题某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（）是少先队活动的首要原则。A 教育性B 自主性C 趣味性D 实践性
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考题 单选题少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的()。A 组织性B 教育性C 实践性D 创造性
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考题 单选题在开展少先队教育活动过程中，要遵循少年儿童的年龄特点，满足少年儿童的兴趣和爱好。这体现了少先队活动的()特点。A 教育性B 创造性C 实践性D 趣味性
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考题 单选题在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队员的（）。A 教育作用B 保护作用C 监督作用D 指导作用
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考题 单选题在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队组织对少先队员的（）。A 教育作用B 保护作用C 监督作用D 激励作用
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考题 单选题少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，这体现了少先队活动的(　　)。A 创造性B 趣味性C 自主性D 组织性
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考题 单选题少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。A 自主性原则B 趣味性原则C 实践性原则D 全面性原则
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