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少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长,这体现了少先队活动的()。

  • A、组织性
  • B、教育性
  • C、实践性
  • D、创造性

参考答案

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考题 少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展,这是培养未来人才的需要,也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要。这体现了少先队活动的( )特点。A.自主性 B.实践性 C.创造性 D.教育性

考题 在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的(  )。A.组织性 B.实践性 C.创造性 D.趣味性

考题 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,体现了少先队活动的( ) A.创造性 B.组织性 C.自主性 D.兴趣性

考题 少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,体现了少先队活动的( ) A、创造性 B、组织性 C、自主性 D、兴趣性

考题 少先队开展各项活动所面对的对象为()。A、多数少先队员B、较为优秀的少先队员C、全体少先队员D、全体适龄儿童

考题 雏鹰争章的活动面向()。A、优秀少年儿童B、全体少年儿童C、优秀少先队员D、全体少先队员

考题 少先队工作的具体目标的是()A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的科技素养。C、弘扬和培育民族精神D、培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯

考题 现在“全国十佳少先队员”每年评选一次,由全国的少先队员投票产生,截止到2005年,已经评选了几届。

考题 ()是适合少先队员阅读的少先队刊物。A、《少先队活动》杂志B、《少先队小干部》杂志C、《中国少年报》D、《中国儿童报》

考题 下列不属于辅导员的工作具体目标的是()。A、培养少先队员热爱少先队的情感B、培养少先队员的全面素质C、培养少先队员的自信心D、培养少先队员对生活的正确度和行为习惯

考题 少先队以“先锋”命名,主要是()。A、要求把少年儿童中的先锋组织起来B、要求少先队员学习先锋的榜样C、要求少先队员从每件小事做起D、要求少先队员人人当先锋

考题 在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队组织对少先队员的()。A、教育作用B、保护作用C、激励作用D、监督作用

考题 少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人;少先队辅导员是()。A、少先队的领导者B、共青团工作者C、社会工作者D、少先队的组织者

考题 在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队员的()。A、教育作用B、保护作用C、监督作用D、指导作用

考题 组织少先队活动应当由()当家作主。A、少先队员B、少先队干部C、少先队辅导员D、学校校长

考题 2011年7月,省委书记孙春兰回信给()。A、古田县实验小学少先队员B、上杭县实验小学少先队员C、寿宁县实验小学少先队员D、永定县实验小学少先队员

考题 在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。A、组织性B、实践性C、创造性D、趣味性

考题 单选题组织少先队活动应当由()当家作主。A 少先队员B 少先队干部C 少先队辅导员D 学校校长

考题 单选题在开展少先队教育活动过程中,引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术,这体现了少先队活动的()。A 组织性B 实践性C 创造性D 趣味性

考题 单选题2011年7月,省委书记孙春兰回信给()。A 古田县实验小学少先队员B 上杭县实验小学少先队员C 寿宁县实验小学少先队员D 永定县实验小学少先队员

考题 单选题少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长,这体现了少先队活动的()。A 组织性B 教育性C 实践性D 创造性

考题 单选题在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队员的()。A 教育作用B 保护作用C 监督作用D 指导作用

考题 单选题在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制,体现了少先队组织对少先队员的()。A 教育作用B 保护作用C 监督作用D 激励作用

考题 单选题团十六大新修订的《团章》在第九章“团同少年先锋队的关系”,以下说法错误的是()。A 少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象B 推荐优秀少先队员作为团的发展对象,符合少先队员成长的一般规律C 未满十三周岁,但年满十二周岁的优秀少先队员可以入团D 发展年满十三周岁,但未满十四周岁的优秀少先队员,在入团后年满十四周岁以前保留队籍

考题 单选题少先队辅导员的职业角色定位是多重性的。少先队辅导员是少先队员成长路上的重要引路人;少先队辅导员是()。A 少先队的领导者B 共青团工作者C 社会工作者D 少先队的组织者

考题 单选题少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,这体现了少先队活动的(  )。A 创造性B 趣味性C 自主性D 组织性