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运动训练是运动员在教练员的独立指导下完成的体育活动。


参考答案和解析
错误
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考题 选择合作型风格的教练员与他们的运动员共同()。 A、训练B、生活C、决策D、商量

考题 有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩,批阅运动员的训练日记,专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了(  )A.适宜负荷原则 B.周期安排原则 C.区别对待原则 D.有效控制原则

考题 为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动是( )。A.运动训练 B.学校体育 C.竞技体育 D.娱乐体育

考题 训练方法是教练员完成训练任务、提高运动员竞技能力的(  )A.策略 B.应用工具 C.准备工作 D.唯一手段

考题 给运动员制定训练计划对教练员没要求。()

考题 ()是运动训练活动的主体。A.训练内容 B.训练方法手段 C.训练条件 D.运动员和教练员

考题 给运动员制定训练计划对教练员没要求。A对B错

考题 现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。

考题 一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系

考题 ()是教练员、运动员和体育运动心理学工作者运用最普遍的一种心理技能训练方法。A、放松训练B、表象训练C、生物反馈D、模拟训练

考题 关于区别对待原则,下列叙述错误的是()。A、教练员安排每个运动员进行单独训练B、不同运动项目有不同的训练规律C、针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件D、由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要进行区别对待

考题 运动训练活动的主体是()A、管理人员B、科研人员C、教练员D、运动员

考题 ()是竞技体育的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。

考题 ()是运动训练活动的主体。A、训练内容;B、训练方法手段;C、训练条件;D、运动员和教练员。

考题 在跆拳道比赛中不当行为应给予警告的是()。A、教练员或运动员示意得分B、教练员或运动员不文明与不当行为C、在比赛过程中离开了不能离开的位置D、教练员或运动员不文明不当不君子的极其过分的行为

考题 运动员的竞技能力主要体现在 ()A、运动员参加比赛的能力B、运动员从事体育活动的能力C、运动员在训练中表现出来的运动水平D、运动员参加比赛所获得的名次

考题 每次训练的时间取决于()。A、教练员个性B、技能的难度C、个人的能力D、运动员背景

考题 单选题运动员的竞技能力主要体现在 ()A 运动员参加比赛的能力B 运动员从事体育活动的能力C 运动员在训练中表现出来的运动水平D 运动员参加比赛所获得的名次

考题 单选题()是运动训练活动的主体。A 训练内容B 训练方法手段C 训练条件D 运动员和教练员

考题 多选题运动训练活动的主体是()A管理人员B科研人员C教练员D运动员

考题 填空题()是竞技体育的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。

考题 单选题散打训练是以散打教练员和运动员为主体,在各方面人员的积极参与下,为提高散打运动员的什么能力和运动成绩而专门组织的一种准备性的教育过程()。A 竞技B 技术C 战术D 训练

考题 判断题给运动员制定训练计划对教练员没要求。A 对B 错

考题 单选题一名教练员可以训练多名运动员,每名运动员由多名教练员进行训练,则教练员与运动员之间的联系类型属于()A 一对一联系B 一对多联系C 多对一联系D 多对多联系

考题 单选题关于区别对待原则,下列叙述错误的是()。A 教练员安排每个运动员进行单独训练B 不同运动项目有不同的训练规律C 针对训练过程本身的多样性和多变性特征而要考虑运动专项、训练对象和训练条件D 由运动项目、运动员个体、运动训练多变性决定要进行区别对待

考题 填空题()是指在教练员指导下,由两名运动员进行各种技战术对练。

考题 判断题现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极介入的开放性训练的方向发展。A 对B 错

考题 判断题集体练习法是指教练员在运动员统一指导下,进行各种内容的练习。A 对B 错