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2、儿童第一逆反期的持续时间大概是（）。

A．半年左右

B．半年到一年

C．一年左右

D．一年半左右

参考答案和解析
3~4岁
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考题 怎样看待2－－－3岁儿童的第一反抗期?
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考题 学前儿童的逆反期一般发生在幼儿3岁左右。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 第一逆反期发生的时间大约是( )A. 1～2岁 B. 3～4岁 C. 7～8岁 D. 13～14岁
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考题 第一逆反期的出现是( )。 A、儿童心理发展中的正常现象 B、由早期挫折造成的 C、儿童心理发展中的异常现象 D、人格异常的一种表现
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考题 第一逆反期的反抗对象主要是（ ）。 (A)老师 （B)祖辈 (C)父母 (D)同伴
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考题 第一逆反期的出现是( )。单选A. 儿童心理发展中的正常现象 B. 由早期挫折造成的 C. 儿童心理发展中的异常现象 D. 人格异常的一种表现
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考题 第一逆反期一般发生在（　　）。A.1～2岁 B.2～3岁 C.3～4岁 D.4～5岁
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考题 第一逆反期的出现是（　　）。A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现
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考题 2～3岁幼儿的家教要点（）A、培养幼儿生活处理能力B、培养幼儿的良好生活习惯C、培养幼儿良好的个性D、正确对待儿童的“逆反期”
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考题 学前儿童的逆反期一般发生在幼儿（）岁左右。
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考题 个体第一逆反期主要反抗的对象是其（）。A、父母B、同学C、朋友D、老师
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考题 第一逆反期是儿童心理发展中的（）。A、反常现象B、错误现象C、正常现象D、偶然现象
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考题 指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A、父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B、父母必须正视少年儿童独立自主的需求C、逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D、父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
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考题 2-3岁儿童逆反的类型有（）、（）和（）。
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考题 如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。
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考题 2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）A、培养儿童生活自理能力和良好的习惯B、培养儿童的优良个性C、正确对待儿童的“逆反期”D、培养儿童求知探索的精神
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考题 如何区分孩子的任性与逆反？儿童成长的两次反抗期有什么不同？
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考题 第一逆反期一般发生在（）。A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁
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考题 填空题2-3岁儿童逆反的类型有（）、（）和（）。
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考题 填空题学前儿童的逆反期一般发生在幼儿（）岁左右。
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考题 问答题如何区分孩子的任性与逆反？儿童成长的两次反抗期有什么不同？
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考题 单选题第一逆反期是儿童心理发展中的（）。A 反常现象B 错误现象C 正常现象D 偶然现象
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考题 单选题指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A 父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B 父母必须正视少年儿童独立自主的需求C 逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D 父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
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考题 单选题第一逆反期一般发生在（）。A 1～2岁B 2～3岁C 3～4岁D 4～5岁
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考题 问答题如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。
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考题 单选题第一逆反期通常发生在（　　）。A 1～2岁B 2～3岁C 3～4岁D 4～5岁
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考题 多选题2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）A培养儿童生活自理能力和良好的习惯B培养儿童的优良个性C正确对待儿童的“逆反期”D培养儿童求知探索的精神
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考题 单选题第一逆反期的反抗对象主要是（）。A 老师B 祖辈C 父母D 同伴
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