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填空题
学前儿童的逆反期一般发生在幼儿（）岁左右。

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考题 学前儿童年龄阶段划分为新生儿期、婴儿期、()、学前期。 A、幼儿前期、幼儿期B、幼儿前期C、幼儿期D、先学前期
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考题 儿童独白言语产生在（　　）。A.婴儿期 B.先学前期 C.幼儿期 D.学龄期
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考题 第一逆反期一般发生在（　　）。A.1～2岁 B.2～3岁 C.3～4岁 D.4～5岁
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考题 根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）。A新生儿期B先学前期C幼儿初期D幼儿晚期
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考题 2～3岁幼儿的家教要点（）A、培养幼儿生活处理能力B、培养幼儿的良好生活习惯C、培养幼儿良好的个性D、正确对待儿童的“逆反期”
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考题 学前儿童的逆反期一般发生在幼儿（）岁左右。
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考题 儿童画发展阶段中的写实期，大约发生在儿童（）A、3岁—4岁左右B、4岁—5岁左右C、5岁—7岁左右D、8岁—14岁左右
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考题 约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（）A、涂鸦期B、象征期C、图示期D、写实期
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考题 简述2～3岁逆反期幼儿的发展特点及家教要点。
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考题 学前儿童个性的萌芽是在（）岁左右。
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考题 具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）A、婴儿期B、先学前期C、幼儿期D、幼儿中期
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考题 学前儿童图形知觉发展的敏感期是在（）A、3岁左右B、4岁左右C、5岁左右D、6岁左右
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考题 4岁学前儿童能够集中注意分钟左右。
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考题 关于学前儿童语音发展的特点，说法错误的是（）A、学前儿童语音发展经历了五个阶段，分别是反射性发声期---牙牙语期—词和句子模式的萌芽期—学说话期—积极的语音发展阶段B、学前儿童发音过程以发出“音节”为主，逐渐发出清晰的单音C、4岁前学前儿童语音发展有收缩趋势，此后有扩展的趋势D、两岁左右的学前儿童建立了词的语音表象
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考题 第一逆反期一般发生在（）。A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁
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考题 单选题学前儿童图形知觉发展的敏感期是在（）A 3岁左右B 4岁左右C 5岁左右D 6岁左右
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考题 单选题约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中（）A 涂鸦期B 象征期C 图示期D 写实期
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考题 单选题具体形象思维是学前儿童思维的典型特点。这种特点在（）A 婴儿期B 先学前期C 幼儿期D 幼儿中期
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考题 单选题根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）。A 新生儿期B 先学前期C 幼儿初期D 幼儿晚期
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考题 多选题2～3岁幼儿的家教要点（）A培养幼儿生活处理能力B培养幼儿的良好生活习惯C培养幼儿良好的个性D正确对待儿童的“逆反期”
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考题 单选题第一逆反期一般发生在（）。A 1～2岁B 2～3岁C 3～4岁D 4～5岁
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考题 单选题学前儿童意志运动的萌芽是发生在（　　）。A 3个月左右B 6个月左右C 8个月左右D 1岁以后
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考题 单选题儿童画发展阶段中的写实期，大约发生在儿童（）A 3岁—4岁左右B 4岁—5岁左右C 5岁—7岁左右D 8岁—14岁左右
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考题 单选题关于学前儿童语音发展的特点，说法错误的是（）A 学前儿童语音发展经历了五个阶段，分别是反射性发声期---牙牙语期—词和句子模式的萌芽期—学说话期—积极的语音发展阶段B 学前儿童发音过程以发出“音节”为主，逐渐发出清晰的单音C 4岁前学前儿童语音发展有收缩趋势，此后有扩展的趋势D 两岁左右的学前儿童建立了词的语音表象
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