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第一逆反期是儿童心理发展中的（）。

  • A、反常现象
  • B、错误现象
  • C、正常现象
  • D、偶然现象

参考答案

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考题 反抗期的出现是儿童心理发展中的不成熟现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 第一逆反期的反抗对象主要是() A.老师B.祖辈C.父母D.同伴
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考题 反抗期的出现是（ ）。A．儿童心理发展中的正常现象B．儿童心理发展中的异常现象C．由早期挫折造成的D．人格异常的一种表现
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考题 第一逆反期的反抗对象主要是( )。单选A. 老师 B. 祖辈 C. 父母 D. 同伴
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考题 第一逆反期的出现是( )。 A、儿童心理发展中的正常现象 B、由早期挫折造成的 C、儿童心理发展中的异常现象 D、人格异常的一种表现
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考题 第一逆反期的反抗对象主要是（ ）。 (A)老师 （B)祖辈 (C)父母 (D)同伴
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考题 第一逆反期的出现是( )。单选A. 儿童心理发展中的正常现象 B. 由早期挫折造成的 C. 儿童心理发展中的异常现象 D. 人格异常的一种表现
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考题 第一逆反期的出现是（　　）。A.儿童心理发展中的正常现象 B.由早期挫折造成的 C.儿童心理发展中的异常现象 D.人格异常的一种表现
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考题 第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段，这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。
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考题 逆反期是儿童心理发展中的（）A、正常现象B、异常现象C、偶然现象D、病态现象
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考题 个体第一逆反期主要反抗的对象是其（）。A、父母B、同学C、朋友D、老师
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考题 指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A、父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B、父母必须正视少年儿童独立自主的需求C、逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D、父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
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考题 在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
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考题 在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
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考题 在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
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考题 3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中（）的现象。A、最近发展区B、敏感期C、转折期D、关键期
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考题 逆反期的出现是（）。A、儿童心理发展中的正常现象B、儿童心理发展中的异常现象C、由早期挫折造成的D、人格异常的一种表现
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考题 简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
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考题 单选题逆反期的出现是（）。A 儿童心理发展中的正常现象B 儿童心理发展中的异常现象C 由早期挫折造成的D 人格异常的一种表现
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考题 填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
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考题 填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
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考题 问答题简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
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考题 单选题第一逆反期是儿童心理发展中的（）。A 反常现象B 错误现象C 正常现象D 偶然现象
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考题 判断题第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段，这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。A 对B 错
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考题 单选题指出下列不属于帮助少年儿童顺利度过逆反期的重要内容（）。A 父母要正确面对逆反期是儿童心理发展过程必经的客观现象B 父母必须正视少年儿童独立自主的需求C 逆反期是少年儿童面临的心理社会问题D 父母要认识少年期心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾是最基本的矛盾
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考题 填空题在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
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考题 单选题第一逆反期的反抗对象主要是（）。A 老师B 祖辈C 父母D 同伴
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