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在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。

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考题 少年期在人生的过程中是一个身心变化剧烈的时期。心理学家把这个时期称为( )A．追求独立倾向期B．自我意识觉醒期C．似懂非懂期D．心理断乳期
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考题 儿童心理发展的关键期,是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人类语言发展的关键期是()。A、胎儿期B、婴幼儿时期C、少年期D、青春期
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考题 青少年的发展过程中充满矛盾，被称为“危险期”的时期是()．A．童年期B．少年期C．青年初期D．青年晚期
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考题 幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（　　）。A.转折期 B.关键期 C.危机期 D.过渡期
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考题 少年期是学生容易犯错误的时期，有人称之为危险期，值得引起家长和教师的重视。
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考题 在社会化过程中（）是人生中的一个“危险期”A、青年前期B、青年后期C、少年期D、少儿期
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考题 在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。A、婴儿期B、儿童期C、青少年期D、老年期
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考题 在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
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考题 在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
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考题 在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）。A、关键期B、危机期C、好动期D、危险期
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考题 被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的（）时期。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期
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考题 在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）A、潜伏期B、发展期C、转折期D、关键期
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考题 幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。A、转折期B、关键期C、危机期D、过渡期
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考题 某些行为或心理机能在发展的某一特定时期，在适当条件下才会出现，如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件，这种行为就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。这个时期被称为儿童心理发展的（）。A、学前期B、关键期C、青少年期D、学龄期
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考题 简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
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考题 单选题某些行为或心理机能在发展的某一特定时期，在适当条件下才会出现，如果错过了这个时期或缺乏必要的恰当条件，这种行为就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。这个时期被称为儿童心理发展的（）。A 学前期B 关键期C 青少年期D 学龄期
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考题 填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
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考题 填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
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考题 单选题在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）A 关键期B  危机期C  好动期D  危险期
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考题 单选题被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的（）时期。A 幼儿期B 童年期C 少年期D 青年期
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考题 问答题简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
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考题 单选题在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。A 婴儿期B 儿童期C 青少年期D 老年期
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考题 单选题幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。A 转折期B 关键期C 危机期D 过渡期
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考题 单选题儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。A 关键期B 原始期C 最近发展区D 最佳期
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考题 填空题在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
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考题 单选题(2014江苏扬州)在个体生命历程中，在某一个时期会对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激便不会再有同样的效力。这个时期被称为()。A 关键期B 敏感期C 学习期D 生长期
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