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如何区分孩子的任性与逆反?儿童成长的两次反抗期有什么不同?


参考答案

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考题 一般到二、三岁时就会出现反抗期,反抗是孩子顺利成长的标志。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。 (A)父母(B)同学(C)朋友(D)老师

考题 第一逆反期的反抗对象主要是( )。 (A)老师 (B)祖辈 (C)父母 (D)同伴

考题 第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于( )。 (A)少年儿童的成人感 (B)少年儿童对父母控制的反抗 (C)父母对儿童的反抗期特点缺乏认识 (D)亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

考题 第一逆反期反抗的对象主要是( )A.父母 B.伙伴 C.老师 D.兄妹

考题 如何运用关键期,帮助孩子更完美的成长?

考题 青春期逆反的对策有哪些?()A、改变教养方式B、改变家长沟通方式C、改善师生关系D、严格管教孩子E、提高孩子对自身成长的认识

考题 ()孩子们的思想尚未定型,有很强的可塑性。A、儿童阶段B、青春期C、成长期D、少年期

考题 什么是任性?为什么说任性的孩子最痛苦?

考题 儿童与同伴交往对其以后的成长有什么影响?

考题 如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。

考题 简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

考题 如何培养一个成功的孩子呢?()、与孩子成长的失误相比较,家长更应该关注的是孩子的成功;与家长对孩子管教相比较,应该更加关注家长自身的成功。A、与当前孩子成长的目标相比较,作为家长应该更加关注孩子未来成长的目标B、与孩子成长的目标相比较,更应该关心孩子今天的行为习惯C、与孩子成长的结果相比较,每个家长更应该关注孩子的成长过程D、与孩子社会期望相比,更应该关注孩子本身

考题 孩子形成任性的因素有哪些?()A、遗传因素B、心理反抗期C、家长溺爱D、后天养成

考题 第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段,这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。

考题 多选题青春期逆反的对策有哪些?()A改变教养方式B改变家长沟通方式C改善师生关系D严格管教孩子E提高孩子对自身成长的认识

考题 多选题家长应如何与残疾儿童建立良好的亲子关系()A给予孩子弹性空间B与祖父母的教养要有所区别C与孩子共定规则D提供孩子快乐成长的精神环境E用心探讨孩子的问题

考题 问答题简述儿童的第一反抗期和第二反抗期。

考题 单选题()孩子们的思想尚未定型,有很强的可塑性。A 儿童阶段B 青春期C 成长期D 少年期

考题 多选题孩子形成任性的因素有哪些?()A遗传因素B心理反抗期C家长溺爱D后天养成

考题 问答题如何区分孩子的任性与逆反?儿童成长的两次反抗期有什么不同?

考题 判断题第二逆反期是儿童心理发展的重要阶段,这个阶段对于幼儿的成长有直接的影响。A 对B 错

考题 问答题如何运用关键期,帮助孩子更完美的成长?

考题 问答题如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。

考题 单选题第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()。A 少年儿童的成人感B 少年儿童对父母控制的反抗C 父母对儿童的反抗期特点缺乏认识D 亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾

考题 单选题第一逆反期的反抗对象主要是()。A 老师B 祖辈C 父母D 同伴

考题 问答题什么是任性?为什么说任性的孩子最痛苦?