考题
建立技能提升多渠道激励机制应该建立基于()的工资分配机制
A.岗位绩效、身体素质、心理承受能力B.岗位价值和绩效C.能力素质和心理素质D.岗位价值、能力素质、业绩贡献
考题
写简历前需要我们做哪些准备工作?()
A、了解公司发展情况和招聘流程B、全面客观地对自身情况进行评估C、详细了解招聘岗位的应聘要求D、了解企业文化和工作氛围
考题
简历撰写要注意细节,和业务相比,招聘者更看重素质;和能力相比,招聘者更看重态度。()
此题为判断题(对，错)。
考题
招聘标准制定前需要深入了解各个部门的关键技术岗位和重要管理岗位对员工在知识技能、能力素质等方面的硬性要求与软要求。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育《大纲》规定，任职教育学员的思想政治教育，着重（）。A、提高政治素质、思想水平和任职需要的能力素质B、提高安心部队、熟悉基层、献身消防的思想觉悟和能力素质C、提高其思想政治素质和履职尽责、拒腐防变能力D、增强忠于职责、奉献岗位的意识和能力
考题
什么是专业技术组织的核心竞争能力？（）A、岗位胜任力B、个人素质能力C、专业技能D、领导能力
考题
（）是员工岗位发展和成长的重要内在因素。A、岗位匹配B、个人素质和能力C、适应环境的能力D、沟通和创新能力
考题
个人素质和能力的拓展和提升是不断实现岗位匹配的动态过程，也是决定岗位匹配的关键。
考题
员工的基本能力是员工从事岗位工作所需要的（）A、组织能力B、协调能力C、心理素质D、知识E、技能
考题
什么是配对？客户在做交易决策时需要经历哪些过程？
考题
职业定位要做的工作包括（）.A、了解自己到底想干什么B、了解自己到底能干什么C、了解自己社会能让自己干什么
考题
在调查对方需求与诚意过程中，我们需要尽可能广泛的了解对手的（）。A、需要B、信誉C、财力D、能力E、作风
考题
简历是求职与招聘方的第一接触面，所以需要（）A、简历要“有料”展示与岗位吻合B、通过简历形成良好第一印象C、通过简历建立“可信”印象D、简历设计要精美，有艺术感
考题
岗位培训的主要目的是（）A、使从业人员的能力不局限于岗位需要B、提高从业人员履行岗位职责所需要的工作能力和专业知识C、提高从业人员的政治素质D、提高岗位的重要性
考题
求职者向用人单位介绍自己的情况，展示个人能力和素质，以谋求某一职务或岗位的专用书信是（）。A、求职信B、简历C、自我鉴定D、个人小结
考题
要了解员工的什么会给我们团队带来力量（）A、员工的学历B、员工的能力和价值观及兴趣C、员工的素质D、员工的忠诚度
考题
对求职者的筛选过程可以分为审查求职申请表和个人简历、有目标地选择面谈、考试和素质测评、（）和面试并作出聘用决定。A、了解职业背景B、核实相关内容C、品行能力检查D、社会背景调查
考题
判断题我们在做4A沸石钙交换能力指标测定时采用的是仲裁法A
对B
错
考题
判断题要抓好军官在职学习和岗位锻炼，提高思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓创新能力.A
对B
错
考题
多选题简历撰写要针对目标岗位的胜任力。岗位胜任力分析的过程是：（）。A去了解一下这个岗位的要求即可B明确当前岗位的绩优人员C对代表人员访谈了解典型工作事件D通过事件访谈了解核心素质项
考题
判断题个人素质和能力的拓展和提升是不断实现岗位匹配的动态过程，也是决定岗位匹配的关键。A
对B
错
考题
判断题工勤技能岗位职业能力是一种潜在的能力素质。A
对B
错
考题
单选题要了解员工的什么会给我们团队带来力量（）A
员工的学历B
员工的能力和价值观及兴趣C
员工的素质D
员工的忠诚度
考题
问答题什么是配对？客户在做交易决策时需要经历哪些过程？
考题
单选题（）是员工岗位发展和成长的重要内在因素。A
岗位匹配B
个人素质和能力C
适应环境的能力D
沟通和创新能力
考题
单选题求职者向用人单位介绍自己的情况，展示个人能力和素质，以谋求某一职务或岗位的专用书信是（）。A
求职信B
简历C
自我鉴定D
个人小结
考题
多选题简历是求职与招聘方的第一接触面，所以需要（）A简历要“有料”展示与岗位吻合B通过简历形成良好第一印象C通过简历建立“可信”印象D简历设计要精美，有艺术感
考题
判断题工勤技能岗位职业能力是⊥种潜在的能力素质。A
对B
错
