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认为教育的作用和目的在于“致良知”的教育家是()。

A王安石

B胡瑗

C朱熹

D王守仁


参考答案

参考解析
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考题 瑞士教育家__________认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

考题 瑞士教育家_______认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

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考题 颜之推认为学习的目的在于()。A.明人伦B.修身利行C.致良知D.明先王之教

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考题 明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()。

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考题 如何认识王守仁“致良知”的教育目的论。

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考题 在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

考题 王阳明提出教育的目的是“致良知”,它的内涵就是“存天理,灭人欲”。

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考题 在我国历史上,重视儿童教育,提出"心即理""致良知"的教育家是()。A、荀子B、董仲舒C、王守仁D、孟子

考题 颜之推认为学习的目的在于()。A、明人伦B、修身利行C、致良知D、明先王之教

考题 单选题王守仁认为教育目的是(),其理论基础是“致良知”说。A 培养“士”B 明人伦C 培养“兼士”D 君子儒

考题 单选题在我国历史上,重视儿童教育,提出"心即理""致良知"的教育家是()。A 荀子B 董仲舒C 王守仁D 孟子

考题 判断题王阳明提出教育的目的是“致良知”,它的内涵就是“存天理,灭人欲”。A 对B 错

考题 填空题明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()。

考题 填空题瑞士教育家()认为,教育的目的在于()。

考题 问答题如何认识王守仁“致良知”的教育目的论。

考题 单选题认为教育的作用和目的在于“致良知”的教育家是()。A 王安石B 胡瑗C 朱熹D 王守仁

考题 单选题颜之推认为学习的目的在于()。A 明人伦B 修身利行C 致良知D 明先王之教

考题 单选题认为"教育的目的在于发展人的一切天赋力量和能力"的教育家是()A 夸美纽斯B 康德C 卢梭D 裴斯泰洛齐

考题 多选题以下关于“致良知”词义正确的是(  )A王守仁以为《大学》的“致知”不是扩充关于客观对象的知识,而是“致吾心之良知”B人生中良知充扩至极的过程是有限的C良知无本体,但有作用D“致”字相当于“行”字,致良知即“行良知”,即依良知而实行E因为“良知”为知,“致”则有力行之义,所以王守仁认为“致良知”“知行合一”