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判断题
核心课程同活动课程的共同之处是师生共同规划学习活动,研究学什么,不同之处是活动课程以预先规定的教材作为基本的教学资料。
A
对
B
错
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解析:
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考题
课程原意为“跑道”,最常见的定义是指“学习的过程”(courseofstudy),微课程作为一种新型课程形态,也应该包含的课程基本要素有()
A、课程目标B、课程内容C、课程实施(包括教学资源准备、教学活动设计)D、课程评价E、课程模式
考题
当课程被认为是活动时,其特点在于()。A.强调学习者是课程的主体,以及作为主体的能动性B.强调以活动方式开展课程教育教学活动C.强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程D.从活动的完整性出发,突出课程的综合性和整体性,反对过于详细的分科E.重视学习活动的水平、结构、方式,特别是学习者与课程各因素的关系
考题
关于课程的概念中正确的是()A、教学大纲不能体现课程B、只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果C、师生的教学单边活动是通过课程来实现的D、课程是学科教学与学生活动的集合体E、课程是显性课程和隐蔽课程的总和
考题
单选题不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()A
蒙台梭利教育法B
瑞吉欧幼儿教育体系C
学前知识系统化教学D
多元智慧理论的幼儿园课程
考题
单选题()是一种围绕人类基本活动来确定各年级学习内容的课程A
学科课程B
活动课程C
潜在课程D
核心课程
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