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（请给出正确答案）
关于课程的概念中正确的是（）
- A、教学大纲不能体现课程
- B、只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果
- C、师生的教学单边活动是通过课程来实现的
- D、课程是学科教学与学生活动的集合体
- E、课程是显性课程和隐蔽课程的总和
参考答案
更多 “关于课程的概念中正确的是（）A、教学大纲不能体现课程B、只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果C、师生的教学单边活动是通过课程来实现的D、课程是学科教学与学生活动的集合体E、课程是显性课程和隐蔽课程的总和” 相关考题
考题
下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是()．A．“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B．课程与教材、学科的涵义相同C．课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济的要求D．狭义的课程概念是指某一门学科．如数学课程，历史课程
考题
下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是（）。
A.“课程”一词含有学习范围和进程的意思
B.课程与教材、学科的含义相同
C.课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济的要求
D.狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程、历史课程
考题
下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）A、幼儿园课程是课程的属概念B、幼儿园课程是实现教育目的的手段C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D、幼儿园课程是活动E、幼儿园课程是各种活动的总和
考题
关于课程的概念，下列哪项是错误的：（）A、必须反映教育学家对教育的信念和思想B、护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”C、课程的概念范畴是相对静止的D、课程在不断的评估和修改中得以完善E、课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生
考题
课程、教材、教科书的相互关系是（）。A、教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B、教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D、课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
考题
下列关于学科（领域）课程，正确的说法有（）。A、学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程B、学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念C、学科（领域）课程已有相当长的运用历史D、学科（领域）课程有较强的可操作性E、学科（领域）课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
下列关于课程的说法不正确的一项是（）。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
考题
多选题下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）A幼儿园课程是课程的属概念B幼儿园课程是实现教育目的的手段C幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验D幼儿园课程是活动E幼儿园课程是各种活动的总和
考题
单选题关于课程的概念，下列哪项是错误的：（）A
必须反映教育学家对教育的信念和思想B
护理教师必须基于对护理的信念和观点来定义护理学科中的“课程”C
课程的概念范畴是相对静止的D
课程在不断的评估和修改中得以完善E
课程的目的是把教育的基本原理、特色传授给学生
考题
多选题列关于学科（领域）课程，正确的说法有（）。A学科（领域）课程一般是有内在逻辑结构的课程B学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念C学科（领域）课程已有相当长的运用历史D学科（领域）课程有较强的可操作性E学科（领域）课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
考题
单选题下列关于课程的说法不正确的一项是（）。A
“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B
课程与教材、学科的涵义相同C
课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D
狭义的课程概念是指某一门学科，如数学课程，历史课程
考题
单选题关于课程的概念中正确的是（）A
教学大纲不能体现课程B
只有隐蔽课程的实施才会收到最佳的效果C
师生的教学单边活动是通过课程来实现的D
课程是学科教学与学生活动的集合体E
课程是显性课程和隐蔽课程的总和
考题
单选题课程、教材、教科书的相互关系是（）。A
教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B
教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C
课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D
课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
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