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单选题
保育员与家长沟通的方式很多，可以召开（），与家长面对面进行讨论、协商，进行深入的交流沟通。
A

家长座谈会

B

学生座谈会

C

教师座谈会

D

师生座谈会

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考题 （　　）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A.家长学校 B.家长专栏 C.家长座谈会 D.家访
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考题 符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。 A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方 B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通 C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通 D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访
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考题 符合教师与家长交往的道德规范的是（ ） A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方 B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通 C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通 D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
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考题 （）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A、家长学校B、家长专栏C、家长座谈会D、家访
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考题 保育员与家长沟通的方式很多，可以召开（），与家长面对面进行讨论、协商，进行深入的交流沟通。A、家长座谈会B、学生座谈会C、教师座谈会D、师生座谈会
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考题 哪个是幼儿园与家庭的个别联系方式（）A、家长会B、家庭访问C、家长开放日D、家长座谈会
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考题 保持与家长的沟通和联系的方式有（）A、家访、书面联系、召开家长会B、家访、召开家长会、亲子游C、家访、书面联系、座谈会D、家访、亲子游、座谈会
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考题 教师的沟通能力不包括（）A、家长与幼儿的交流B、教师与家长的沟通C、教师与幼儿的沟通D、促进幼儿与幼儿的沟通
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考题 家长会的形式，按其内容可分为（）A、校长办公会B、情况通报会C、家长座谈会D、经验交流会
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考题 常见的家校沟通合作的法宝有（）A、班级家长委员会B、家校联系本C、利用节日开展的班队会活动D、部分家长座谈会
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考题 对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。A、全班家长交流B、个别家长对话C、全校家长交流D、部分家长座谈
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考题 学校与家长联系主要的途径是（）。A、通信联系B、建立家长委员会C、召开家长座谈会D、互相访问
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考题 单选题教育的实质就是（）的过程A 老师与学生沟通B 老师与家长沟通C 家长与学生沟通D 学生与社会沟通
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考题 多选题家长会的形式，按其内容可分为（）A校长办公会B情况通报会C家长座谈会D经验交流会
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考题 单选题（　　）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。A 家长学校B 家长专栏C 家长座谈会D 家访
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考题 单选题符合教师与家长交往的道德规范的是（）A 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C 在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
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考题 多选题常见的家校沟通合作的法宝有（）A班级家长委员会B家校联系本C利用节日开展的班队会活动D部分家长座谈会
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考题 问答题材料：你是某小学的负责人，学生反映在上午课间比较饿，要求加餐，学校打算举办和家长的座谈会。在座谈会上，家长们意见不一致，如果考官是家长，你是相关负责人，你怎么跟他们说？请现场模拟一下。
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考题 单选题符合教师与家长交往的道德规范的是(　　)。A 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C 在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访
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考题 单选题教师与家长的合作正确的是()。A 利用家长B 排斥家长C 多与家长沟通交流D 向家长推卸责任
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考题 单选题学校与家长联系主要的途径是（）。A 通信联系B 建立家长委员会C 召开家长座谈会D 互相访问
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考题 单选题保持与家长的沟通和联系的方式有（）A 家访、书面联系、召开家长会B 家访、召开家长会、亲子游C 家访、书面联系、座谈会D 家访、亲子游、座谈会
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