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符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。
A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方
B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通
D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访

参考答案

参考解析
解析：尊重家长是处理教师和学生家长之间相互关系的道德规范。教师与学生家长的基本关系表现在：（1)社会地位的平等性；（2)联系交往的互尊性；（3)教育过程的配合性。
更多 “符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。 A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方 B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通 C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通 D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免登门家访” 相关考题
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考题 _____是对教师职业道德情操方面的要求,是调整教师与物质诱惑之间关系的道德规范? A、尊重家长B、廉洁从教C、团结协作D、依法执教
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考题 课堂教学活动是由()等活动组成。 A、教师的教B、学生的学C、师生交往D、家长帮助
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考题 对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。A.热爱学生 B.严谨治学 C.廉洁从教 D.尊重家长
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考题 在教师与家长的关系上，下列观点正确的是（）。A、以教师为主，家长为辅B、家长与教师是平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在学校以教师为主，在家以家长为主
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考题 《中小学教师职业道德规范》没有对教师要求的是（）A、维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉B、严谨治学，提高教育教学和科研水平，保持言论自由C、尊重家长，主动与家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥指责学生家长
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考题 教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）A、居高临下B、尊重理解C、角色置换D、一视同仁
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考题 教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁
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考题 下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）A、谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈B、只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴C、对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题D、只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
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考题 教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧有哪些？
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考题 下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访C、在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持D、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
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考题 教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁
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考题 符合教师与家长交往的道德规范的是（）A、当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访
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考题 填空题在教师与家长的交往中，（）和各种形式的（）是最主要的形式。
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考题 单选题下列选项中，符合教师与家长交往的道德规范是（）。A 当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B 对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能避免登门家访C 在家长不为难的时候，教师可以要求家长提供财物支持D 当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通
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考题 单选题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（）。A 谦虚和蔼B 颐指气使C 尊重理解D 一视同仁
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考题 单选题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A 谦虚和蔼B 颐指气使C 尊重理解D —视同仁
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考题 单选题教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）A 居高临下B 尊重理解C 角色置换D 一视同仁
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