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单选题
社区群体干预活动,健康信息采用提供方法,鼓励尝试的传播策略,是针对()。
A

无知阶段(当人们尚处于无知状态时)

B

知晓阶段(当人们已知晓该信息时)

C

劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)

D

决策阶段(已经尝试该事物)

E

采纳阶段(已经采纳该事物).


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考题 用于尝试健康行为,初步改变不健康行为阶段的干预策略是A.传播、教育B.鼓励、咨询C.指导、支持D.强化、巩固E.立法、限制

考题 初步改变不健康行为的干预策略是A.传播-教育B.咨询-鼓励C.尝试-坚持D.强化-巩固E.指导-支持

考题 在尝试健康行为、初步改变不健康行为时相应的干预策略是A.传播、教育B.咨询、鼓励C.指导、支持D.强化、巩固E.批评、指正

考题 根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是A、提供方法,鼓励尝试B、激发动机,提供方法C、继续支持,不断强化D、环境支持,预防复发E、提供信息,提高认识

考题 在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是A.传播、教育、咨询B.教育、咨询、鼓励C.咨询、鼓励、指导D.传播、支持E.指导、支持

考题 A.传播-教育 B.咨询-鼓励 C.尝试-坚持 D.强化-巩固 E.指导-支持改变信念态度接受健康建议的干预策略是

考题 健康教育的基本策略包括()A、信息传播B、行为干预C、社区组织D、开发领导

考题 在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是()。A、传播、教育、咨询B、教育、咨询、鼓励C、咨询、鼓励、指导D、传播、支持E、指导、支持

考题 改变信念态度接受健康建议的干预策略是()A、传播-教育B、咨询-鼓励C、尝试-坚持D、强化-巩固E、指导-支持

考题 坚持和确立健康行为的干预策略是()A、传播-教育B、咨询-鼓励C、尝试-坚持D、强化-巩固E、指导-支持

考题 健康干预策略中,针对群体的干预基本策略有哪些?

考题 一位吸烟者有戒烟的愿望但犹豫不决时,此时应采取的干预策略是().A、提供信息,激发动机B、提供信息,预防复发C、提供方法,鼓励尝试D、环境支持,不断强化E、支持鼓励,加以巩固

考题 社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

考题 社区群体干预活动,健康信息采用宣传发动,使其知晓的传播策略,是针对()。A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

考题 社区群体干预活动,健康信息采用支持鼓励,加以强化的传播策略,是针对()。A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物)

考题 社区群体干预活动,健康信息采用提供方法,鼓励尝试的传播策略,是针对()。A、无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B、知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C、劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D、决策阶段(已经尝试该事物)E、采纳阶段(已经采纳该事物).

考题 采纳健康行为的阶段和相应干预策略不正确的是()A、了解--传播B、尝试--指导C、督促--控制D、坚持--强化E、接受--鼓励

考题 单选题在干预对象开始尝试健康行为时应该采取的干预策略是()。A 传播、教育、咨询B 教育、咨询、鼓励C 咨询、鼓励、指导D 传播、支持E 指导、支持

考题 单选题根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是A 提供方法,鼓励尝试B 激发动机,提供方法C 继续支持,不断强化D 环境支持,预防复发E 提供信息,提高认识

考题 单选题社区群体干预活动,健康信息采用提供知识,进行劝服的传播策略,是针对().A 无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B 知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C 劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D 决策阶段(已经尝试该事物)E 采纳阶段(已经采纳该事物)

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考题 单选题采纳健康行为的阶段和相应干预策略不正确的是()A 了解--传播B 尝试--指导C 督促--控制D 坚持--强化E 接受--鼓励

考题 单选题社区群体干预活动,健康信息采用宣传发动,使其知晓的传播策略,是针对()。A 无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B 知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C 劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D 决策阶段(已经尝试该事物)E 采纳阶段(已经采纳该事物)

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考题 单选题改变信念态度接受健康建议的干预策略是()A 传播-教育B 咨询-鼓励C 尝试-坚持D 强化-巩固E 指导-支持

考题 单选题社区群体干预活动,健康信息采用支持鼓励,加以强化的传播策略,是针对()。A 无知阶段(当人们尚处于无知状态时)B 知晓阶段(当人们已知晓该信息时)C 劝服阶段(当人们对新事物已形成态度)D 决策阶段(已经尝试该事物)E 采纳阶段(已经采纳该事物)