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多选题
关于教师道德行为的结果的论述正确的是()
A
行为目的是行为结果的实现;
B
行为结果与目的、动机的关系始终是一致的;
C
有时行为结果对行为价值的意义具有相对性;
D
行为结果对行为的道德价值具有决定性意义
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考题
教师道德行为的动机的说法正确的是A. 形式动机是指实际驱动行为发生的动机
B. 事实动机是指没有外化为实际行为的动机;
C. 动机是行为者决定做某事的内在发动力
D. 形式动机与实际行为结果分离对教师道德行为评价没有意义
考题
对教师道德行为的动机理解正确的是A. 道德行为的动机可以分为形式动机和事实动机
B. 教师道德动机指向与行为的结果有时会发生分离;
C. 事实动机是指实际驱动行为发生的动机
D. 形式是指没有外化为实际行为的动机
考题
教师道德行为的目的的论述错误的是A. 行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为
B. 教师道德行为的目的指行为本身的目的;
C. 教师道德行为的目的也指行为者的目的
D. 教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
考题
对教师道德行为的分析正确的是A. 教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小
B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的;
C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大
考题
关于教师道德行为的结果的论述正确的是A. 行为目的是行为结果的实现
B. 行为结果与目的. 动机的关系始终是一致的;
C. 有时行为结果对行为价值的意义具有相对性
D. 行为结果对行为的道德价值具有决定性意义
考题
关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果;
C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的
D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性
考题
下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
考题
关于教师道德行为的目的的论述错误的是( )。A.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为
B.教师道德行为的目的指行为本身的目的
C.教师道德行为的目的也指行为者的目的
D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
考题
教师道德行为的目的的论述错误的是()A、行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为;B、教师道德行为的目的指行为本身的目的;C、教师道德行为的目的也指行为者的目的;D、教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
考题
下列关于道德行为的说法中,正确的是()。A、道德行为一定出于对他人和社会利益的某种自觉的态度B、道德行为必须是行为主体自主选择的结果C、在特定意义上为非道德行为,但在广泛的意义上往往具有道德意义D、往往同其他社会行为相伴发生并相互结合
考题
关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A、行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为B、教师道德行为的目的指行为本身的目的C、教师道德行为的目的也指行为者的目的D、教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的
考题
对教师道德行为的结果的论述中,正确的是()。A、行为目的是行为结果的实现B、行为结果与目的、动机的关系始终是一致的C、行为结果对行为价值的意义具有绝对性D、意志自由论认为:行为结果对行为的道德价值具有决定性意义
考题
下列不属于教师道德行为特征的是()。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系
考题
对教师道德行为的分析正确的是()。 A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小B、教师道德行为目的仅指行为者的目的C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大
考题
关于教师道德行为的结果的论述正确的是()A、行为目的是行为结果的实现B、行为结果与目的、动机的关系始终是一致的C、有时行为结果对行为价值的意义具有相对性D、行为结果对行为的道德价值具有决定性意义
考题
单选题教师道德行为的动机的说法正确的是()A
形式动机是指实际驱动行为发生的动机;B
事实动机是指没有外化为实际行为的动机;C
动机是行为者决定做某事的内在发动力;D
形式动机与实际行为结果分离对教师道德行为评价没有意义
考题
多选题关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是()A教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果;B教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果;C意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的;D客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性
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