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对教师道德行为的分析正确的是

A. 教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小
B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的;
C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义
D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

参考答案

参考解析
解析:
更多 “对教师道德行为的分析正确的是A. 教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小 B. 教师道德行为目的仅指行为者的目的; C. 教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义 D. 教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大” 相关考题
考题 教师道德行为的动机的说法正确的是A. 形式动机是指实际驱动行为发生的动机 B. 事实动机是指没有外化为实际行为的动机; C. 动机是行为者决定做某事的内在发动力 D. 形式动机与实际行为结果分离对教师道德行为评价没有意义

考题 教师道德行为选择制约因素的观点错误的是A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果 B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果; C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的 D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的

考题 教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括A. 教师道德行为的动机 B. 教师道德行为的意志; C. 教师道德行为的目的 D. 教师道德行为的结果

考题 教师道德行为的目的的论述错误的是A. 行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为 B. 教师道德行为的目的指行为本身的目的; C. 教师道德行为的目的也指行为者的目的 D. 教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

考题 教师道德行为的结果的性质可以决定行为的善恶价值

考题 对教师道德行为的认识正确的是A. 教师的某一行为往往仅是一个道德行为 B. 教师道德行为是孤立的行为; C. 教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为 D. 教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

考题 关于教师道德行为的结果的论述正确的是A. 行为目的是行为结果的实现 B. 行为结果与目的. 动机的关系始终是一致的; C. 有时行为结果对行为价值的意义具有相对性 D. 行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

考题 关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果 B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果; C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的 D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性

考题 下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识; C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果 D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

考题 教师道德行为价值的大小,在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。( )

考题 关于教师道德行为的目的的论述错误的是( )。A.行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为 B.教师道德行为的目的指行为本身的目的 C.教师道德行为的目的也指行为者的目的 D.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

考题 教师道德行为的目的的论述错误的是()A、行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为;B、教师道德行为的目的指行为本身的目的;C、教师道德行为的目的也指行为者的目的;D、教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

考题 教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。

考题 教师道德行为的认识正确的是()。A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为B、教师道德行为是孤立的行为C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

考题 关于教师道德行为的目的的论述错误的是()。A、行为的目的是行为的具体原因,没有目的就没有行为B、教师道德行为的目的指行为本身的目的C、教师道德行为的目的也指行为者的目的D、教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的

考题 教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()A、教师道德行为的动机;B、教师道德行为的意志;C、教师道德行为的目的;D、教师道德行为的结果

考题 对教师道德行为的结果的论述中,正确的是()。A、行为目的是行为结果的实现B、行为结果与目的、动机的关系始终是一致的C、行为结果对行为价值的意义具有绝对性D、意志自由论认为:行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

考题 对教师道德行为的认识正确的是()。 A、教师的某一行为往往仅是一个道德行为B、教师道德行为是孤立的行为C、教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D、教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合

考题 下列不属于教师道德行为特征的是()。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

考题 对教师道德行为的分析正确的是()。 A、教师道德行为的某一重要构成要素,很大程度上决定了该行为价值的大小B、教师道德行为目的仅指行为者的目的C、教师道德行为结果对该行为价值具有决定性意义D、教师道德行为的动机对该行为的价值关系不大

考题 教师道德行为选择制约因素的观点错误的是()。A、教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果B、教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果C、意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的D、客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的

考题 关于教师道德行为的结果的论述正确的是()A、行为目的是行为结果的实现B、行为结果与目的、动机的关系始终是一致的C、有时行为结果对行为价值的意义具有相对性D、行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

考题 多选题教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()A教师道德行为的动机;B教师道德行为的意志;C教师道德行为的目的;D教师道德行为的结果

考题 判断题教师道德行为价值的大小,在很大程度上取决于构成教师道德行为的各具体要素。A 对B 错

考题 多选题关于教师道德行为的结果的论述正确的是()A行为目的是行为结果的实现;B行为结果与目的、动机的关系始终是一致的;C有时行为结果对行为价值的意义具有相对性;D行为结果对行为的道德价值具有决定性意义

考题 判断题教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。A 对B 错

考题 多选题关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是()A教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果;B教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果;C意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的;D客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性