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单选题
在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是()。
A

校长

B

教师

C

学生

D

家长


参考答案

参考解析
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考题 我国新型师生关系的特点()。 A、民主平等B、尊师爱生C、共同努力D、教学相长

考题 社会主义的新型师生关系主要具有尊师爱生、民主平等和__________等特点。

考题 在良好师生关系的建立中,教师起着( )。A.领导作用 B.主导作用 C.支配作用 D.期待作用

考题 我国新型师生关系的特征是( ) A.心理相容 B.民主平等 C.尊师爱生 D.严格要求 E.教学相长

考题 新型师生关系的特征是尊师爱生、( )、教学相长。

考题 我国新型师生关系的特点是( )。A.尊师爱生、团结互助、双边互动 B.师生合作、长善救失、教学相长 C.尊师爱生、长善救失、双边合作 D.尊师爱生、民主平等、教学相长

考题 “学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的(  )特点。 A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容

考题 “学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。 A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.心理相容

考题 建立新型的师生关系,指的是建立合作、和谐、()的师生关系。

考题 不属于新型师生关系的特点的是()。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、师道尊严

考题 如何建立和发展新型的师生关系?

考题 我国新型师生关系的特点是什么?如何建立良好的师生关系?

考题 ()是尊师的基础,()是爱生的结果。教师是教育者,他在建立尊师爱生新型师生关系中起()。

考题 新型师生关系的特点包括()。A、爱岗敬业B、尊师爱生C、教学相长D、民主平等E、心理相容

考题 如何建立新型的师生关系?

考题 在未来的体育教学中,如何建立新型的师生关系?

考题 “学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容

考题 论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系,是民主平等、和谐亲密的关系,是共享共创、教学相长的关系。

考题 多选题(2015山东枣庄)我国新型师生关系的特点是()。A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容E师道尊严

考题 问答题论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系,是民主平等、和谐亲密的关系,是共享共创、教学相长的关系。

考题 问答题在未来的体育教学中,如何建立新型的师生关系?

考题 填空题()是尊师的基础,()是爱生的结果。教师是教育者,他在建立尊师爱生新型师生关系中起()。

考题 单选题“学然后知不足,教然后知困”体现了()的新型师生关系。A 尊师爱生B 民主平等C 教学相长D 心理相容

考题 多选题新型师生关系的特点包括()。A爱岗敬业B尊师爱生C教学相长D民主平等E心理相容

考题 填空题建立新型的师生关系,指的是建立合作、和谐、()的师生关系。

考题 多选题我国新型师生关系的特点是( )A尊师爱生B民主平等C教学相长D心理相容E师道尊严

考题 单选题不属于新型师生关系的特点的是()。A 尊师爱生B 民主平等C 教学相长D 师道尊严