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单选题
愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()
A

小班

B

中班

C

大班


参考答案

参考解析
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考题 能上体正直、自然地走和跑;能向指定方向走和跑;能在指定范围内四散跑、追逐跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标() A、小班B、中班C、大班

考题 愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标() A、小班B、中班C、大班

考题 抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、听、说D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

考题 愉快地参加户外活动,在有趣的游戏中充分锻炼,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A、小班B、中班C、大班

考题 幼儿体育的内容包括()A、参加体育活动的兴趣B、走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活C、随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操D、运动中的安全、守规则、谦让、合作

考题 下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()A、积极主动地到自然环境中充分活动B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性C、能文明、大方地与人交往

考题 能听信号按节奏上下肢协调地走和跑;能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A、小班B、中班C、大班

考题 能手、脚着地(垫)协调地向前爬;能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

考题 婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走、跑、跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展

考题 下列不完全属于学前儿童体育活动中基本动作的是()。A.跑、跳、钻 B.投掷、拉伸、攀登 C.钻、爬、跑 D.跳、跑、爬

考题 走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?(  )A.生理机能 B.身体基本活动能力 C.适应能力 D.身体素质

考题 鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的( )。A.身体平衡能力 B.身体协调性和灵活性 C.身体的力量 D.身体的耐力

考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()A对B错

考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()

考题 在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的()。A、仔细性和专注性B、集中性C、协调性和灵活性D、准确性

考题 婴儿精细动作技能训练的基本内容包括()A、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、跑、跳、插等B、抓、拿、摸、捏、拼、敲、撕、握、插等C、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、听、说、看等D、抓、拿、摸、捏、拼、投掷、坐、爬、走等

考题 下列完全是婴儿大动作技能训练的内容有()A、抬头、抓、拿、敲等B、抬头、看、听、说、爬、走等C、拼、撕、拿、敲、抓、插、跑、投掷等D、抬头、翻身、爬、走、跑、跳、敲、攀登等

考题 走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的()A、生理机能B、身体基本活动能力C、适应能力D、身体素质

考题 婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。A、读写B、钻C、攀登D、爬

考题 单选题在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的()。A 仔细性和专注性B 集中性C 协调性和灵活性D 准确性

考题 填空题学前儿童体育的基本动作有走、跑、()、钻爬、投、掷、()。

考题 单选题能听信号按节奏上下肢协调地走和跑;能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A 小班B 中班C 大班

考题 判断题在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()A 对B 错

考题 单选题抬头、翻身、()等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A 坐、抓、爬、走、敲、插、拼B 爬、走、跑、跳、攀登C 坐、爬、走、看、听、说D 爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷

考题 单选题走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的()A 生理机能B 身体基本活动能力C 适应能力D 身体素质

考题 多选题幼儿体育的内容包括()A参加体育活动的兴趣B走、跑、跳、投掷、攀登等动作协调灵活C随音乐节奏做徒手操、模仿操和轻器械操D运动中的安全、守规则、谦让、合作

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