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鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动,主要是为了发展幼儿的( )。

A.身体平衡能力
B.身体协调性和灵活性
C.身体的力量
D.身体的耐力

参考答案

参考解析
解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展部分的目标1的教育建议中指出,要发展幼儿动作的协调性和灵活性。如鼓励幼儿进行跑、跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动:玩跳竹竿、滚铁环等游戏。
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考题 不属于《指南》中提出的具有一定力量和耐力的教育建议选项()。 A、开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。B、日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼、自己背书包。C、对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不要机械训练。D、结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动过程中培养幼儿的自我保护能力。

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考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()A对B错

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考题 在我国幼儿园体育发展领域,要求幼儿能够基本掌握的基本动作一般包含走、跑、跳、投掷、平衡、钻、爬、攀登,有时也包含旋转和翻滚。()

考题 在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的()。A、仔细性和专注性B、集中性C、协调性和灵活性D、准确性

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