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问答题
数词和量词各有哪些特点?

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考题 “人十能之,己千之。”里“千”字的用法是() A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

考题 “人十能之,己千之。”中“千”的用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

考题 量词和数词、代词组合构成的短语后的语法特点不包括()。 A、可以作主语和宾语B、可以作谓语C、可以作状语D、可以作补语

考题 在古汉语里,量词的体系还不完备,只有计算人或事物单位的物量词,没有表示动作行为单位的动量词。表示动作行为的数量,是用数词直接置于动词前。()

考题 “人十能之,己千之。”中“千”字属于词类活用,其用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

考题 幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为( )。A.名词、动词、形容词、数词、量词B.动词、名词、形容词、数词、量词C.数词、量词、名词、动词、形容词D.量词、数词、名词、动词、形容词

考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中,(  )占多数。A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数词和量词

考题 下列词类属于虚词的是()A量词B数词C连词D象声词

考题 体词包括()三种。A、量词B、数词C、区别词D、名词

考题 现代汉语语法系统中的特殊成分包括()。A、副词B、数词C、量词D、代词E、拟音词

考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中,()占多数。A、名词和形容词B、动词和副词C、名词和动词D、数词和量词

考题 不定量词不能同以外的其它数词组成量词短语。

考题 区别词和副词各有哪些特点?

考题 数词和量词各有哪些特点?

考题 什么是量词?举例说明量词的分类和语法特点。

考题 汉语中数词和量词间不能加进别的词,比如不能说“一大个阶段”。()

考题 量词除了常与数词组合外,还常用代词组合。

考题 非语言符号的特点和作用各有哪些?

考题 问答题什么是量词?举例说明量词的分类和语法特点。

考题 判断题汉语中数词和量词间不能加进别的词,比如不能说“一大个阶段”。()A 对B 错

考题 单选题3—4岁幼儿所掌握的词汇中,()占多数。A 名词和形容词B 动词和副词C 名词和动词D 数词和量词

考题 多选题体词包括()三种。A量词B数词C区别词D名词

考题 判断题不定量词不能同以外的其它数词组成量词短语。A 对B 错

考题 单选题从使用频率上说,幼儿对(  )运用频率最高。A 名词B 动词C 数词D 量词

考题 判断题汉语表述事物或行为的数量时,在数词与名、动词之间一定要有量词。A 对B 错

考题 单选题下列词类属于虚词的是()A 量词B 数词C 连词D 象声词

考题 单选题下列关于数词的表述中,错误的是(  )。[2009年真题]A 数词是表示数目和次序的词B 数词包括基数、序数、分数、倍数等C 数量的减少既能用分数表示,也能用倍数表示D 数词和量词经常结合使用