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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
3—4岁幼儿所掌握的词汇中,()占多数。
A

名词和形容词

B

动词和副词

C

名词和动词

D

数词和量词


参考答案

参考解析
解析: 3—4岁幼儿所掌握的词汇中,名词和动词占多数,这是由他们思维的直觉行动性决定的。因为名词代表着具体的东西,动词是与具体动作相联系的,这些具体东西和具体动作是幼儿生活中常常经历和感知到的,所以容易掌握。
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考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中,( )占多数。 A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数次和量词

考题 幼儿所掌握的概念主要是一些日常的、具体的概念,而不是科学概念。()

考题 3岁左右是儿童掌握最基本的()阶段。 A.语音B.词汇C.句子D.语法

考题 公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。A、丰富词汇B、生动词汇C、专业词汇D、情感词汇

考题 4岁幼儿所掌握的平均词汇量是( )。A.500左右B.1600左右C.3000左右D.1100左右

考题 2~3岁儿童掌握的词汇中,数量显著增加的是动词。 ( )

考题 在幼儿言语发展中,消极词汇是指( ) A.意义消极的词汇 B.儿童不能理解的词汇 C.儿童理解却不能正确使用的词汇 D.儿童既能掌握又能理解的词汇

考题 2岁的儿童掌握词汇量约300个,到了3岁时词汇量已达()。A、500个B、800个C、1500个D、1000个

考题 幼儿所掌握的概念,主要是()

考题 幼儿所掌握的词汇主要是()A、实词B、虚词C、名词D、动词

考题 幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。A、名词B、动词C、形容词D、连词

考题 幼儿在()时掌握词汇的能力发展得最快。A、2—3岁B、3—4岁C、4—5岁D、5—6岁

考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中,()占多数。A、名词和形容词B、动词和副词C、名词和动词D、数词和量词

考题 就词汇音节结构而言,古代汉语词汇中()占多数。

考题 词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。A、文本B、交际C、语境

考题 在词汇方面,要求学生复用式掌握《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲、乙两级词语3051个,这属于对外汉语的()。

考题 单选题2岁的儿童掌握词汇量约300个,到了3岁时词汇量已达()。A 500个B 800个C 1500个D 1000个

考题 单选题4岁幼儿所掌握的平均词汇量是(  )。A 500左右B 1600左右C 3000左右D 1100左右

考题 单选题幼儿掌握的词汇中,所掌握的最多的是()。A 名词B 动词C 形容词D 连词

考题 填空题幼儿所掌握的概念,主要是()

考题 单选题公文拟制者要掌握大量公文语言的()。A 丰富词汇B 生动词汇C 专业词汇D 情感词汇

考题 填空题就词汇音节结构而言,古代汉语词汇中____占多数。

考题 单选题4岁幼儿所掌握的平均词汇量是(  )。(2004年12月三级真题)A 500左右B 1600左右C 3000左右D 1100左右

考题 单选题幼儿所掌握的词汇主要是()A 实词B 虚词C 名词D 动词

考题 单选题词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。A 文本B 交际C 语境

考题 单选题幼儿掌握的词汇中,所掌握的词类最多的是(  )。A 名词B 动词C 形容词D 连词

考题 多选题消极词汇是指()A意义消极的词汇B儿童不能理解的词汇C儿童理解却不能正确使用的词汇D儿童既能掌握又能理解的词汇