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数词和量词各有哪些特点？

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考题 “人十能之,己千之。”里“千”字的用法是() A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词
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考题 “人十能之，己千之。”中“千”的用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词
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考题 量词和数词、代词组合构成的短语后的语法特点不包括()。 A、可以作主语和宾语B、可以作谓语C、可以作状语D、可以作补语
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考题 在古汉语里，量词的体系还不完备，只有计算人或事物单位的物量词，没有表示动作行为单位的动量词。表示动作行为的数量,是用数词直接置于动词前。()
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考题 “人十能之，己千之。”中“千”字属于词类活用，其用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词
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考题 幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为（ ）。A．名词、动词、形容词、数词、量词B．动词、名词、形容词、数词、量词C．数词、量词、名词、动词、形容词D．量词、数词、名词、动词、形容词
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考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（　　）占多数。A.名词和形容词 B.动词和副词 C.名词和动词 D.数词和量词
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考题 下列词类属于虚词的是（）A量词B数词C连词D象声词
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考题 体词包括（）三种。A、量词B、数词C、区别词D、名词
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考题 现代汉语语法系统中的特殊成分包括（）。A、副词B、数词C、量词D、代词E、拟音词
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考题 3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。A、名词和形容词B、动词和副词C、名词和动词D、数词和量词
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考题 不定量词不能同以外的其它数词组成量词短语。
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考题 区别词和副词各有哪些特点？
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考题 什么是量词？举例说明量词的分类和语法特点。
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考题 汉语中数词和量词间不能加进别的词，比如不能说“一大个阶段”。（）
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考题 量词除了常与数词组合外，还常用代词组合。
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考题 非语言符号的特点和作用各有哪些？
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考题 问答题什么是量词？举例说明量词的分类和语法特点。
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考题 判断题汉语中数词和量词间不能加进别的词，比如不能说“一大个阶段”。（）A 对B 错
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考题 单选题3—4岁幼儿所掌握的词汇中，()占多数。A 名词和形容词B 动词和副词C 名词和动词D 数词和量词
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考题 多选题体词包括（）三种。A量词B数词C区别词D名词
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考题 判断题不定量词不能同以外的其它数词组成量词短语。A 对B 错
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考题 单选题从使用频率上说，幼儿对（　　）运用频率最高。A 名词B 动词C 数词D 量词
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考题 判断题汉语表述事物或行为的数量时，在数词与名、动词之间一定要有量词。A 对B 错
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考题 问答题数词和量词各有哪些特点？
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考题 单选题下列词类属于虚词的是（）A 量词B 数词C 连词D 象声词
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考题 单选题下列关于数词的表述中，错误的是（　　）。[2009年真题]A 数词是表示数目和次序的词B 数词包括基数、序数、分数、倍数等C 数量的减少既能用分数表示，也能用倍数表示D 数词和量词经常结合使用
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