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单选题
抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。
A

少年期

B

青年初期

C

青年晚期

D

成年期

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考题 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（ ）。A.属于形象思维B.已属于理论思维C.也属于辩证思维D.仍然属于经验型思维
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考题 儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从经验型转向理论型转化。（）此题为判断题(对，错)。
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考题 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（ ）。A．青年期B．青年初期C．青年中期D．成年期
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考题 青年初期心理发展的特征是（） A.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，出现了辩证思维 B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展 C.形成了理智的自我意识 D.心理活动的随意性显著增长 E.对未来充满理想，但有时也会出现与生活相脱节的幻想
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考题 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出 现在（ ） A.少年期 B.青年初期 C.青年晚期 D.成年期
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考题 少年期儿童的思维类型是（）A、动作思维B、形象思维C、经验型的抽象思维D、理论型的抽象思维
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考题 智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。A、青年期B、青年初期C、青年中期D、成年期
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考题 （）思维已从“实验型”向“理论型”转化A、抽象逻辑B、具体形象C、辩证D、单维
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考题 青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现（）。A、形象思维B、动作思维C、辩证思维D、直觉思维
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考题 （）思维已年夜“尝试型”向“理论型”转化。A、抽象逻辑B、具体形象C、辩证D、单维
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考题 抽象思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（）。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期
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考题 初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）A、属于形象抽象思维B、已属于理论思维C、也属于辩证思维D、还属于经验型思维
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考题 单选题智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪一个时期（）。A 青年期B 青年初期C 青年中期D 成年期
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考题 单选题初中生的抽象思维开始占主导地位，其思维在很大程度上（）A 属于形象抽象思维B 已属于理论思维C 也属于辩证思维D 还属于经验型思维
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考题 多选题青年初期心理发展的特征是（）A智力接近成熟，抽象逻辑已从“经验型”向“理论性”转换，出现了辩证思维B道德感、理则感、与美感都有了深刻的发展C形成了理智的自我意识D对未来充满理想，但有时也会出现与生活脱节的幻想
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考题 单选题（）思维已从“实验型”向“理论型”转化A 抽象逻辑B 具体形象C 辩证D 单维
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