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利用三倍体“无籽性”，可进行无籽（核）育种。
参考答案和解析
正确
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考题
通过人工方法获得无籽番茄的措施是（） A、利用多倍体育种的方法得到三倍体无籽番茄B、在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液C、在受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液D、在未受粉的雌蕊柱头上涂上适宜浓度的生长素类似物溶液
考题
科学家做了两项实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头，子房发育成无籽番茄。（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是（）A、上述无籽番茄性状能遗传B、若取无籽番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中无种子C、上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D、若取上述无籽西瓜进行无性繁殖，长成的植株，子房壁细胞含有三个染色体组
考题
向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中，正确的是（） A、两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响B、番茄形成无籽果实，向日葵形成有籽果实C、番茄形成无籽果实产量受影响，向日葵形成无籽果实产量不受影响D、番茄形成无籽果实产量未受影响，向日葵形成无籽果实产量下降
考题
单选题小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A
全部为有籽柑橘B
全部为无籽柑橘C
一半有籽，一半无籽D
受环境影响，无法确定
考题
单选题在生产实践中，欲想获得无籽果实，可采用的方法有（）A
人工诱导多倍体育种B
人工诱变C
用适当浓度的生长素刺激未受粉的雌蕊D
单倍体育种
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