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5、根据埃里克森人格发展理论,青少年期的发展危机是

A.角色混乱

B.孤独

C.内疚

D.害羞和怀疑


参考答案和解析
获得同一感和防止同一感混乱
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考题 请教教师资格考试论述题:论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。 论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

考题 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

考题 论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

考题 论述埃里克森的人格发展阶段理论。

考题 根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论,__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。

考题 埃里克森的人格发展阶段理论中提出前五个阶段的发展危机各是什么?

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。

考题 根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论,青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。

考题 根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论。

考题 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。 ()

考题 根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。

考题 简评埃里克森的人格发展的理论。

考题 埃里克森的人格发展结论论,重点识记各阶段的发展危机,发展顺利与发展障碍的心理特征是什么?

考题 试述埃里克森的人格发展理论。

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A、勤奋对自卑B、主动对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A、信任感B、自主感C、勤奋感D、主动感

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性

考题 对埃里克森人格发展的认识,正确的是( )A、人格发展分五个阶段B、每个阶段有一个发展危机C、健全人格发展依赖发展危机的合理解决D、起初的发展危机是基本的信任感对不信任感

考题 单选题根据埃里克森的理论,同一性出现在人格发展的第几阶段()。A 3B 4C 5D 6

考题 多选题对埃里克森人格发展的认识,正确的是( )A人格发展分五个阶段B每个阶段有一个发展危机C健全人格发展依赖发展危机的合理解决D起初的发展危机是基本的信任感对不信任感

考题 单选题埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A 勤奋对自卑B 主动对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 问答题论述埃里克森的人格发展理论。

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,45岁的发展任务是培养()。A 信任感B 自主感C 勤奋感D 主动感