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埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()

  • A、勤奋对自卑
  • B、主动对内疚感
  • C、自我同一性对角色混乱
  • D、自主感对羞耻感

参考答案

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考题 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

考题 论述埃里克森的人格发展阶段理论。

考题 根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论,__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。

考题 不同的心理学家对人格的发展有不同的看法,埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历__________个顺序不变的阶段,其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。

考题 简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12 ̄18岁阶段阶段的危机冲突是()。 A.自我同一性对角色混乱B.主动感对内疚感C.自主感对羞耻感D.勤奋感对自卑感

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是( )。A.勤奋感对自卑感B.主动感对内疚感C.自我同一性对角色混乱D.自主感对羞耻感

考题 埃里克森提出了人格终生发展论,将人生分为八个阶段,他认为,发展是依照渐成原则进行的,每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机,人格发展的过程就是危机不断解决,各阶段不断转化的过程。()

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论。

考题 埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历_______顺序不变的阶段。

考题 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。 ()

考题 埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是- -个逐渐形成的过程,必须经历顺序不变的( )。 A. 5个阶段 B.8个阶段 C. 7个阶段 D.6个阶段

考题 埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如,六岁至十二岁阶段的发展危机是()。A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是()A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段

考题 埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知,中学生所面临的危机是()。A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是()。A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

考题 填空题埃里克森认为,人格发展的每一个阶段都由一对()或()对立所组成,并形成一种危机。

考题 单选题埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知,中学生所面临的危机是()。A 勤奋感对自卑感B 主动感对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 单选题埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是什么?()A 勤奋感对自卑感B 主动感对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 单选题埃里克森人格发展理论认为,儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。如:12-18岁阶段的危机冲突是()A 勤奋对自卑B 主动对内疚感C 自我同一性对角色混乱D 自主感对羞耻感

考题 单选题埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。A 八个阶段B 五个阶段C 四个阶段D 三个阶段

考题 单选题埃里克森的人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都是由一种冲突和矛盾所决定的发展危机。12 -18岁阶段的危机冲突是( )A 勤奋感对自卑感B 自主感对羞耻感C 自主感对内疚感D 自我同一性对角色混乱

考题 问答题简述埃里克森的人格发展阶段理论。