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1.“万物各得其和以生，各得其养以成。”生态文明的核心应该是（）。

A．坚持物质文明与生态文明共同发展

B．坚持人与自然和谐共生

C．坚持走中国特色社会主义生态文明发展道路

D．坚持大力推进美丽中国建设

参考答案和解析
D
更多 “1.“万物各得其和以生，各得其养以成。”生态文明的核心应该是（）。A．坚持物质文明与生态文明共同发展B．坚持人与自然和谐共生C．坚持走中国特色社会主义生态文明发展道路D．坚持大力推进美丽中国建设” 相关考题
考题 习近平主席在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话提出，完善全球互联网治理体系，维护网络空间秩序，必须坚持同舟共济，互信互利的理念，摒弃零和博弈，赢者通吃的旧观念。据此判断，习主席讲话中会引用的名言是：A.善治病者，必医其受病之处 B.天下兼相爱则治，交相恶则乱 C.万物各得其和以生，各得其养以成 D.不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事
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考题 ①为生态环境利益设置核心的法律原则，构建生态环境保护的核心制度体系 ②在生态环境保护的法律规范中，生态环境保护是其核心的价值诉求 ③生态文明的理论要求法律对具有公共性的、体现未来时代人的利益和自然生态本身价值的生态环境利益进行系统性、整体性的保护 ④这决定了仅仅依托传统的法律部门不能对生态环境提供有效的保护 ⑤这些法律规范对生态环境提供直接的保护 ⑥生态文明需要一个以生态环境价值为核心价值，以生态环境公共利益保护为核心诉求的法律体系 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）《》A.⑥②⑤①③④ B.⑥②③⑤④① C.③④⑥②⑤① D.③②⑤④①⑥
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考题 中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识，并认为万物之生意最可观，人与天地万物一体，都属于一个大生命世界。下列哪些说法表现了这一观点（）A、《易传》“天地之大德曰生”B、《通书·顺化》“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也成，义也”C、《朱子语类》“仁是天地之生气”D、《河南程氏遗书》：“人与天地一物也”E、《正蒙·乾称篇》：“民吾同胞，物吾与也”。
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考题 以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。
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考题 《深圳经济特区人才工作条例》强调，人才激励应当以体现（）为依归，最大限度激发和释放人才创新创业活力，使人才各尽其能、各展其长、各得其所，鼓励创新、宽容失败，让人才价值得到充分尊重和实现。A、经济价值B、社会价值C、人生价值D、知识价值
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考题 夫四时阴阳者，（）也。所以圣人春夏（），秋冬（），以从其根，故与万物沉浮于生长之门。万物之根本；养阳；养阴
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考题 天地人，万物之本也。天生之，地养之，人（）之。（董仲舒《春秋繁露》）A、养B、化C、成D、生
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考题 翻译：向使无君，人各得自私也，人各得自利也。
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考题 《素问·四气调神大论》曰："所以圣人春夏养（），秋冬养（），以从其根，故与万物浮沉于生长之门。"
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考题 择业心理咨询的目标是（）。A、物尽所需，各得其用B、人尽其才，各得其所C、依社会之需，打造自我D、依自我所需，适应社会
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考题 对人的管理是组织中的重要内容，其目的是要使每一个人各尽其才、各得其所，其核心是要（）。
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考题 （），让所有的让所有的学生各得其所，各展其长。A、直木造梁B、弯木造犁C、朽木可雕D、曲木为直
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考题 翻译：大道泛兮，其可左右。万物恃之以生而不辞，功成而不有。衣养万物而不为主，可名于小；万物归焉而不为主，可名为大。以其终不自为大，故能成其大。
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考题 翻译：天有其时，地有其财，人有其治，夫是之谓能参。舍其所以参，而愿其所参，则惑矣。列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和以生，各得其养以成，不见其事，而见其功，夫是之谓神。皆知其所以成，莫知其无形，夫是之谓天功。唯圣人为不求知天。
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考题 宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是（）A、“仁”与万物生成的关系B、孟子的仁政思想C、阴阳互相依存的关系D、道家顺应自然的思想
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考题 王阳明的弟子董梦石出游回来说：“见满街都是圣人。”王阳明说：“此亦常事耳，何足为异。”下列能够体现王阳明这一思想的是（）A、“格物致知”B、“万物各得其理然后和”C、“人人同具良知”D、“孔夫子亦庸众人类也”
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考题 据《逸周书·大聚解》记载：“禹之禁，春三月，山林不登斧，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。”下列和材料中反映的思想不一致的是（）A、“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”B、“从天而颂之，孰与制天命而用之”C、“万物并齐而不相害，道并齐而不相悖”D、“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”
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考题 单选题择业心理咨询的目标是（）。A 物尽所需，各得其用B 人尽其才，各得其所C 依社会之需，打造自我D 依自我所需，适应社会
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考题 单选题宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是（）A “仁”与万物生成的关系B 孟子的仁政思想C 阴阳互相依存的关系D 道家顺应自然的思想
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考题 单选题“男子宜清心寡欲以养其精，女子贵平心定意以养其血”。见于（　　）。A B C D E
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考题 问答题翻译：大道泛兮，其可左右。万物恃之以生而不辞，功成而不有。衣养万物而不为主，可名于小；万物归焉而不为主，可名为大。以其终不自为大，故能成其大。
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考题 单选题天地人，万物之本也。天生之，地养之，人（）之。（董仲舒《春秋繁露》）A 养B 化C 成D 生
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考题 填空题对人的管理是组织中的重要内容，其目的是要使每一个人各尽其才、各得其所，其核心是要（）。
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考题 填空题夫四时阴阳者，（）也。所以圣人春夏（），秋冬（），以从其根，故与万物沉浮于生长之门。万物之根本；养阳；养阴
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考题 问答题翻译：向使无君，人各得自私也，人各得自利也。
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考题 单选题“万物各得其和以生，各得其养以成”。这方面有很多鲜活生动的事例。始建于战国时期的都江堰，距今已有2000多年历史，就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，______建设的大型生态水利工程，不仅造福当时，而且______。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。A 顺势而为　利在千秋B 因势利导　泽被后世C 物尽其用　历久弥新D 因地制宜　经久不衰
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考题 判断题以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。A 对B 错
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考题 填空题《素问·四气调神大论》曰："所以圣人春夏养（），秋冬养（），以从其根，故与万物浮沉于生长之门。"
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