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【多选题】在学校里,学生与学校是被服务与服务关系,而职场则是契约关系。所以:
A．岗位胜任是职场被接纳的关键
B．要通过自己创造的价值来衡量自己的价值
C．学历将不再是衡量价值的关键
D．因此可以根据收入计算自己的付出
参考答案和解析
岗位胜任是职场被接纳的关键===要通过自己创造的价值来衡量自己的价值===学历将不再是衡量价值的关键
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考题
在学校里，学生与学校是被服务与服务关系，而职场则是契约关系。所以：（）A、岗位胜任是职场被接纳的关键B、要通过自己创造的价值来衡量自己的价值C、学历将不再是衡量价值的关键D、因此可以根据收入计算自己的付出
考题
下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。A、高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响B、高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系C、高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系D、高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援
考题
多选题目前，学校与社区关系和互动已形成了许多方式，如：（）。A学校向社区开放B请“社区委员会”参与全面评价学校工作C鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校D学校组织服务队为社区服务
考题
多选题目前，学校与社区的关系和互动已形成了许多方式，如：（）。A学校向社区开放B请“社区委员会”参与审定学校工作计划，参与全面评价学校工作C鼓励学生到社区进行实地调研，促使公众关注学校D学校组织服务队为社区服务
考题
多选题下列有关高等学校与政府、社会、学生、教师的社会关系性质，说法正确的有（）。A高等学校与政府之间的关系主要表现为政府依法对高等学校进行行政管理、行政干预和施加行政影响B高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的管理关系C高等学校与学生的关系既是教育与被教育的关系，又是管理与被管理的关系D高等学校与企事业单位等社会主体的关系主要表现为相互协作、互相支援
考题
多选题在学校里，学生与学校是被服务与服务关系，而职场则是契约关系。所以：（）A岗位胜任是职场被接纳的关键B要通过自己创造的价值来衡量自己的价值C学历将不再是衡量价值的关键D因此可以根据收入计算自己的付出
考题
多选题在法律上，学校与学生的关系是（）。A干预与服从B责任与义务C教育与被教育D管理与被管理E监护与被监护
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