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2、模块教学计划制定的步骤：学习目标的制定、模块学习内容的选择和（）。
A．合理的选择与运用教学方法
B．合理设计教师示范
C．合理安排场地器材
D．合理安排运动负荷
参考答案和解析
合理的选择与运用教学方法
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考题
《普通高中物理课程标准(实验)》规定，高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中，选修模块涉及的内容，学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”，他应选学的模块是()。
A.选修3—2
B.选修3—3
C.选修3—4
D.选修3—5
考题
制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）A确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果B诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果C诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果D诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
考题
优化团队就绪的正确顺序步骤是（）A、1）衡量胜任度2）分析差距3）制定学习计划4）执行学习计划B、1）分析差距2）衡量胜任度3）制定学习计划4）执行学习计划C、1）制定学习计划2）执行学习计划3）衡量胜任度4）分析差距D、1）分析差距2）制定学习计划3）执行学习计划4）衡量胜任度
考题
下列关于学习资源管理平台的描述，错误的观点是：（）A、学习管理系统LearningManagementSystem（LMS）是e-learning体系中的管理平台，是一套用来建立、储存、维护、追踪、管理学习者、教师、教学内容及教学过程的软件系统。常见的学习管理平台包括Moodle，Claroline等。B、学习管理系统的主要功能包括教师学员管理模块、课程的管理模块、学习活动管理模块、学习资源管理模块、学习记录统计模块等。C、学习管理系统主要用于学校校园局域网内，不能有效地推进优质教育资源的共建共享。D、LMS是以建构主义学习理论为依据设计的。
考题
教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
考题
单选题教学设计的内容：（）确定教学内容、（）规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A
分析教学目标；制定教学计划、选择教学媒体B
分析教学对象；制定教学计划、选择教学媒体C
分析教学目标；制定教学策略、选择教学媒体D
分析教学对象；制定教学策略、选择教学媒体
考题
问答题背景材料：
高中课程要成为每个学生个性发展和走向自立的平台，要体现基础性、时代性和选择性。虽然每一个化学课程模块的内容线索、侧重面及对学生的学习要求并不相同，但各模块内容之间存在着一定的内在联系。
问题： （1）高中化学课程分为哪几个模块？ （2）各个模块之间存在怎样的关系？
考题
单选题制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）A
确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果B
诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果C
诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果D
诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
考题
单选题优化团队就绪的正确顺序步骤是（）A
1）衡量胜任度2）分析差距3）制定学习计划4）执行学习计划B
1）分析差距2）衡量胜任度3）制定学习计划4）执行学习计划C
1）制定学习计划2）执行学习计划3）衡量胜任度4）分析差距D
1）分析差距2）制定学习计划3）执行学习计划4）衡量胜任度
考题
多选题开放教育学员应制定个人学习计划是因为（）。A教学计划中的规定B学员的学习起点和主客观条件不同C可缓解工学矛盾D合理安排学习进度可提高学习效果
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