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彭文东患有人格障碍，社会工作者同他面谈时，正确的做法是（ ）。
A．面谈次数可以超过20次
B．每次面谈45～50分钟
C．面谈次数5次以下为最佳
D．面谈可以每周安排2～3次
E．面谈每周1次
参考答案
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考题
关于绩效反馈面谈的说法，正确的是（ ）。 A．绩效面谈要含糊笼统，维护员工自尊 B．绩效面谈的根本目的是指出员工的不足 C．绩效面谈中不需要讨论员工的绩效现状 D．绩效面谈中应避免对立和冲突
考题
有三种面谈的形式或用来收集工作分析资料，它们是（ ）。A．个别面谈、集体面谈、管理人员面谈B．个别面谈、集体面谈、下属人员面谈C．个别面谈、下属面谈、管理人员面谈D．下属面谈、集体面谈、管理人员面谈
考题
进行接案面谈后，社会工作记录有很多不同的形式，其中记叙性记录是比较常用的。记叙性记录的内容大致包括（ ）。A．面谈目的B．面谈过程C．对面谈的总体评估D．对以后面谈的建议E．服务对象对社会工作者的期望
考题
在书面谈判实现妥协时,以下说法正确的是()
A.在书面谈判实现妥协时谈判手可以有所保留.B.在书面谈判实现妥协时谈判手不可以有所保留.C.在书面谈判中.必要的保留是交易安全的保证.也是交易人合理的权力.D.保留方式主要有两种:绝对保留与相对保留.
考题
关于绩效面谈的说法，正确的是（ ）。
A.绩效面谈的内容是员工的人格问题而不是员工的工作绩效
B.绩效面谈的着眼点应是过去而不是未来
C.主管可以从绩效面谈中了解员工工作完成情况，以便进行指导
D.员工可以从绩效面谈中了解自己工作完成情况，无须了解企业对自己的期望
考题
通过对员工现时工作行为和表现剖析，说明哪些行为是正确的、有效的，哪些行为是错误的、无效的绩效面谈方式是（ ）。A.双向倾听式面谈
B.解决问题式面谈
C.单向劝导式面谈
D.综合式绩效面谈
考题
关于绩效面谈方式的表述,正确的是( )
A.解决问题式面谈适用于促进员工潜能开发和全面发展
B.单向劝导式面谈适用于评估绩效计划目标的实现程度
C.双向傾听式面谈能使员工立即提出下一步工作改进的具体目标
D.综合式面谈有助于达到绩效面谈的多重目标
E.综合式面谈可以灵活地从一种面谈形式转换到另一种面谈形式
考题
与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向居委会了解其家庭生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于( )。A.接案准备
B.接案面谈
C.面谈安排
D.问题界定
考题
多选题根据面谈内容的不同，绩效面谈可以区分为（ ）。A绩效计划面谈B绩效提高面谈C绩效指导面谈D绩效反馈面谈E绩效考评面谈
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