网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

简述蒙学读书教学的通常程序?


参考答案

更多 “ 简述蒙学读书教学的通常程序? ” 相关考题
考题 程序教学的始创者通常被认为是教学机器的发明人__________。

考题 简述情境——陶冶教学模式的教学目标、操作程序。

考题 简述教学设计的基本程序。

考题 在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( ) A.读书指导法 B.发现法 C.情境教学法 D.导学式教学法

考题 .蒙养教育的教学方法有()。 A.识字教学B.读书教学C.写字教学D.作文教学

考题 简述蒙学教材的种类及其特点。

考题 简述蒙学教材及其特点。

考题 主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是()。A、读书指导法B、发现法C、练习法D、程序教学法

考题 朱熹说:“读书是自家读书,为学是自家为学,不千别人一线事,别人助自家不得”。体现他张的教学原则是()A、自动和适时的启发B、勇猛奋发和温故时习C、教人有序不说等D、笃行、博学与专精结合

考题 蒙养教育的教学方法有()A、识字教学B、读书教学C、写字教学D、作文教学

考题 试述蒙学教学的经验与特点.

考题 简述程序教学的含义与教学设计的原则。

考题 下面哪篇文章是对我国古代语文教学法的初步理论建设()。A、《父师善诱法》B、《教童子法》C、《纯正蒙求》D、《论读书》

考题 王筠在《教童子法》中设计了识字、()、读书、()等一系列语文教学程序。

考题 简述蒙学教材的特点。

考题 简述《学记》的主要教学原则。

考题 简述程序教学模式

考题 简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

考题 试述宋元蒙学在长期教学实践中积累的一些成功的经验。

考题 简述蒙学读书教学的通常程序?

考题 问答题试述蒙学教学的经验与特点.

考题 问答题简述蒙学读书教学的通常程序?

考题 单选题主张由学生发现问题和解决问题的教学方法是()。A 读书指导法B 发现法C 练习法D 程序教学法

考题 单选题下面哪篇文章是对我国古代语文教学法的初步理论建设()。A 《父师善诱法》B 《教童子法》C 《纯正蒙求》D 《论读书》

考题 问答题简述宋元时期蒙学教材编撰的种类。

考题 多选题蒙养教育的教学方法有()A识字教学B读书教学C写字教学D作文教学

考题 问答题试述宋元蒙学在长期教学实践中积累的一些成功的经验。

考题 填空题王筠在《教童子法》中设计了识字、()、读书、()等一系列语文教学程序。