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00396学前儿童美术教育 问题列表
问题 从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。A、有意识B、表达思想C、没有表现意图

问题 小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。

问题 我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

问题 命题画的三个基本条件是什么?

问题 论述在美术欣赏活动中运用对话法应该注意的方面。

问题 里德生平著作等身,最重要的著作是()。

问题 学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。

问题 ()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响

问题 对学前儿童参与美术活动的行动的评价应根据哪几种不同的角度来把握?

问题 美术的本质不包括()A、认识本质B、生活本质C、社会本质D、审美本质

问题 到了大班,儿童在绘画中实现了基底线的突破。

问题 心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段,因此,儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。

问题 尝试法是引导探究为主的方法,它分为以下4个步骤:()A、设置情境-尝试练习-探索讨论-讲解指导B、设置情境-探索讨论-尝试练习-讲解指导C、设置情境-讲解指导-探索讨论-尝试练习

问题 命题画是教师提出绘画的()和要求,幼儿按指定的课题完成作品。

问题 中国古代儿童美术教育有哪两种倾向,其内涵为何?