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下列有关幼儿学习品质的说法错误的是()。
A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质
B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
C.要注重基础知识技能的学习
D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质
B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣
C.要注重基础知识技能的学习
D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质
参考答案
参考解析
解析:【知识点】《3~6岁幼儿学习与发展指南》。《3~6岁幼儿学习与发展指南》“说明”部分指出,“幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的”。
更多 “下列有关幼儿学习品质的说法错误的是()。A.幼儿在活动中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质 B.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣 C.要注重基础知识技能的学习 D.帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注等良好学习品质” 相关考题
考题
以下说法表达错误的是()A、幼儿是在情境中学习的,而不是以书本为对象进行学习的B、离开了情境,幼儿的学习不可能发生C、游戏,做操,春游,钉木头都是幼儿的学习活动D、幼儿学习的发生发展不可以等同于活动的过程
考题
下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
考题
单选题以下说法表达错误的是()A
幼儿是在情境中学习的,而不是以书本为对象进行学习的B
离开了情境,幼儿的学习不可能发生C
游戏,做操,春游,钉木头都是幼儿的学习活动D
幼儿学习的发生发展不可以等同于活动的过程
考题
单选题下列选项中,关于幼儿游戏的说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿特有的一种学习方式C
游戏符合幼儿身心发展的需要D
幼儿学习的动力来自于教师的要求
考题
单选题实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握()四个方面。A
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C
尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
考题
单选题实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握( )四个方面A
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质B
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质C
尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、关注幼儿的学习品质D
关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点
考题
单选题下列关于教师幼儿保育和教育态度与行为的基本要求,说法错误的是()。A
注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯B
重视丰富幼儿多方面的间接经验,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式C
重视幼儿园、家庭和社区的合作,综合利用各种资源D
注重保护幼儿的好奇心,培养幼儿的想象力,发掘幼儿的兴趣爱好
考题
单选题下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C
游戏是幼儿的自发学习D
游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
考题
单选题有关婴幼儿进餐的错误做法是()。A
让胃口小、瘦小的幼儿少吃B
从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭C
表扬吃得最快的幼儿D
不挑食、细嚼慢咽
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