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忽视幼儿（）培养单纯的追求知识机能的学习的做法是短视而有害的。

  • A、思维特点
  • B、学习习惯
  • C、认真细致
  • D、学习品质

参考答案

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考题 在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为 ( )A．知识的学习B．技能的学习C．以思维为主的能力的学习D．道德品质的学习E．行为习惯的学习
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考题 学习的类型主要包括【 】A．心智的、以思维为主的能力的学习B．行为习惯的学习C．技能和熟练的学习D．道德品质的学习E．知识的学习
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考题 根据学习的不同内容和结果，学习的类型包括【 】A．知识的学习B．技能和熟练的学习C．心智的、以思维为主的能力的学习D．道德品质的学习E．行为习惯的学习
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考题 学习的类型主要包括A．知识的学习( )B．技能和熟练的学习C．心智的、以思维为主的能力学习D．道德品质的学习E．行为习惯的学习
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考题 在我国，一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为以下几种（）A、知识的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、情意和人格的学习E、道德品质和行为习惯的学习
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考题 创新性学习与维持性学习在解决问题上不同,创新性学习具有以下特点()。 A.学习过程不重思维的结果而重视思维的实践过程B.学习者具有主动获取知识的学习态度，强调提取、加工知识的能力C.学习者能够运用已有的知识，通过知识的迁移，由此及彼地解决各类问题D.重在培养独立学习的能力以能解决各类有关的问题，实现创新发展
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考题 幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（ ）。A．培养良好的学习习惯B．入学前教孩子拼音、认字、做算术C．培养良好的非智力品质D．发展思维能力和基础能力
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考题 适合幼儿学习的知识和内容应该是粗浅的、最具启蒙性的、最基础的内容，不能为了追求知识的系统性而忽视幼儿的接受能力。()
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考题 幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（　）。 A、培养良好的学习习惯 B、入学前教孩子拼音、认字、做算术 C、培养良好的非智力品质 D、发展思维能力和基础能力
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考题 教师忽视幼儿（），单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。A、学习品质培养B、健康习惯培养C、良好行为习惯培养
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考题 忽视幼儿（）培养单纯的追求知识机能的学习的做法是短视而有害的。A、思维特点B、学习习惯C、认真细致D、学习品质
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考题 幼儿德育的内容有（）。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质
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考题 幼儿智育的核心是（）A、增长幼儿的知识B、发展幼儿智力C、养成良好的学习习惯D、培养幼儿的能力
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考题 在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。A、学习兴趣B、学习方式C、学习方法D、学习内容
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考题 我国教育心理学家潘菽按照学习的内容和结果把学习划分为（）。A、知识的学习B、技能和熟练的学习C、心智的、以思维为主的能力的学习D、道德品质和行为习惯的学习
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考题 在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）A、知识的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习
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考题 如何学习计算思维？（）A、为思维而学习知识而不是为知识而学习知识B、不断训练，只有这样才能将思维转换为能力C、先从贯通知识的角度学习思维，再学习更为细节性的知识，即用思维引导知识的学习D、以上所有
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考题 帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（　）、非智力品质和思维能力和基础能力。A、主动性B、独立性C、学习习惯D、人际交往能力
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考题 潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（）。A、知识的学习B、技能与熟练的学习C、心智的、以思维为主的能力的学习D、道德品质与行为习惯的学习
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考题 多选题潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（）A知识的学习B技能与熟练的学习C心智的、以思维为主的能力的学习D道德品质与行为习惯的学习
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考题 多选题幼儿德育的内容有（）。A培养幼儿良好的学习习惯B萌发爱的情感C发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范D培养良好的生活卫生习惯E培养幼儿良好的个性品质
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考题 单选题帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（　）、非智力品质和思维能力和基础能力。A 主动性B 独立性C 学习习惯D 人际交往能力
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考题 单选题在生活中培养幼儿良好学习习惯的主要内容是培养孩子的（）。A 学习兴趣B 学习方式C 学习方法D 学习内容
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考题 单选题忽视幼儿（）培养单纯的追求知识机能的学习的做法是短视而有害的。A 思维特点B 学习习惯C 认真细致D 学习品质
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考题 单选题幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（　　）。A 培养良好的学习习惯B 入学前教孩子拼音、认字、做算术C 培养良好的非智力品质D 发展思维能力和基础能力
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考题 单选题教师忽视幼儿（），单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。A 学习品质培养B 健康习惯培养C 良好行为习惯培养
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考题 多选题在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）A知识的学习B技能的学习C以思维为主的能力的学习D道德品质的学习E行为习惯的学习
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考题 单选题如何学习计算思维？（）A 为思维而学习知识而不是为知识而学习知识B 不断训练，只有这样才能将思维转换为能力C 先从贯通知识的角度学习思维，再学习更为细节性的知识，即用思维引导知识的学习D 以上所有
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