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一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（ ）。
(A)增加 （B)保持穗定
(C)减少 （D)变得不确定

参考答案

参考解析
解析：
更多 “一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（ ）。 (A)增加 （B)保持穗定 (C)减少 （D)变得不确定” 相关考题
考题 心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性()。 A.不确定B.减少C.增加D.不变
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考题 一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于（ ）。A．减少B．增加C．不变D．不确定
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考题 在一般情况下，去个性化状态和个体侵犯行为之间是（ ）。（A）零相关（B）负相关（C）正相关（D）不确定
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考题 在去个性化状态下，个体的侵犯行为（ ）。（A）倾向于减少（B）倾向于增加（C）不受影响（D）会迅速停止
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考题 在群体活动时，个体的侵犯性一般会( )。(A)减少(B)保持稳定(C)增加(D)受到抑制
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考题 一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于()。A:减少B:增加C:不变D:不确定
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考题 在群体活动中,个体的侵犯性一般会增强,这是因为()单选A.个性化 B.从众 C.去个性化 D.反从众
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考题 一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。单选A. 正相关 B. 负相关 C. 零相关 D. 无相关
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考题 一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。A.增加 B.保持稳定 C.减少 D.变得不确定
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考题 关于侵犯行为的影响因素，正确的说法包括( )。 (A)个体道德感越强，侵犯性越小 (B)社会角色影响个体的侵犯性 (C)去个性化会导致个体侵犯性降低 (D)在群体活动时，个体侵犯性倾向于增加
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考题 一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。A.减少 B.保持不变 C.增加 D.快速减少
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考题 一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于()。(2008-05)A:减少 B:增加 C:不变 D:不确定
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考题 在群体活动时，个体的侵犯性一般会()。（2008-05）A:减少 B:保持稳定 C:增加 D:受到抑制
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考题 一般来说，个体自我意识水平下降时，其侵犯性倾向于（）。单选A. 减少 B. 保持不变 C. 增加 D. 快速减少
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考题 一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于( )。单选A. 减少， B. 增加 C. 不变 D. 不确定
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考题 关于侵犯行为的影响因素，正确的说法包括( )。多选A. 个体道德感越强，侵犯性越小 B. 社会角色影响个体的侵犯性 C. 去个性化会导致个体侵犯性降低 D. 在群体活动时，个体侵犯性倾向于增加
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考题 在群体活动时，个体的侵犯性一般会( )。A. 减少 B. 保持稳定 C. 增加 D. 受到抑制
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考题 一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。 A正相关 B负相关 C零相关 D无相关
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考题 一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是( )。单选(A)正相关 (B)负相关 (C)零相关 (D)无相关
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考题 在一般情况下，去个性化状态和个体侵犯行为之间的关系是( ) A.零相关 B.负相关 C.正相关 D.不确定
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考题 心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。A、不确定B、不变C、增加D、减少
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考题 一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。A、增加B、保持稳定C、减少D、变得不确定
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考题 单选题心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。A 不确定B 不变C 增加D 减少
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考题 单选题在一般情况下，去个性化状态和个体侵犯行为之间是（）。A 零相关B 负相关C 正相关D 不确定
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考题 单选题一般情况下，去个性化和个体侵犯性之间的关系是（）。A 正相关B 负相关C 零相关D 无相关
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考题 单选题一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性（）。A 增加B 保持稳定C 减少D 变得不确定
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考题 单选题在去个性化状态下，个体的侵犯行为（）。A 倾向于减少B 倾向于增加C 不受影响D 会迅速停止
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