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青少年期的发展任务是()。

  • A、信任与不信任
  • B、主动与内疚
  • C、自我同一性对同一性分散
  • D、勤奋与自卑

参考答案

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考题 青少年期(12岁~20岁)的心理一社会危机是( )。A.亲密对孤独B.勤奋对自卑C.自主对羞怯与疑虑D.同一性对角色混乱E.主动对内疚

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。A.信任与不信任的矛盾B.勤奋感对自卑感的矛盾B.同一性对同一性混乱的矛盾D.自主对羞怯、怀疑的矛盾E.亲密对孤独的矛盾

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()。 A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑

考题 埃里克森心理社会发展理论认为,0-1岁的儿童冲突危机是( )。 A、自主与羞怯B、勤奋与自卑C、信任与不信任D、主动与内疚

考题 埃里克森的人格发展理论认为,3-6岁儿童发展的主要矛盾是()。 A.勤奋对自卑B.主动性对内疚C.同一性对角色混乱D.信任对不信任

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。 A.信任与不信任的矛盾 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.同一性对同一性混乱的矛盾 D.自主对羞怯、怀疑的矛盾 E.亲密对孤独的矛盾

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。 A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.自我同一性对角色混乱的矛盾 D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。 A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.同一性对同一性混乱的矛盾 D.自主对羞怯、怀疑的矛盾

考题 根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。A.勤奋感对自卑感 B.自我同一性对角色混乱 C.主动感对内疚感 D.基本的信任感对基本的不信任感。

考题 下列关于人类心理社会发展论的说法错误的是()。A:学习信任阶段(0~1.5岁):基本信任和不信任的心理冲突 B:成为自主者的阶段(1.5~3岁):自主与羞耻、怀疑的冲突 C:发展主动性阶段(3~5岁):主动与内疚的冲突 D:变得勤奋.阶段(6~12岁):自我同一性和角色混乱的冲突

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、自我同一性对角色混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾

考题 中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱

考题 埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段,其中学龄期的发展任务是()A、主动与内疚B、勤奋与自卑C、信任与怀疑D、自我认同与混乱

考题 艾里克森把人格发展分为八个阶段()。A、基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑B、主动对内疚、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱、亲密对孤独D、繁殖对停滞、自我整合对失望

考题 个体在12—18岁的青春期,需要得到和成人一样的平等和尊重,达到他人期待与自我期待的一致,便于化解()A、自我同一性与角色混乱的冲突B、主动与内疚的冲突C、勤奋与自卑的冲突D、信任与不信任的冲突

考题 个体在18—25岁的成年早期,需要阳光心态,与他人坦诚交流,增加亲密感和信任感,便于化解()A、亲密与孤独的冲突B、自我同一性与角色混乱的冲突C、主动与内疚的冲突D、勤奋与自卑的冲突

考题 中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱

考题 根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。

考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、同一性对同一性混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾

考题 单选题埃里克森将个体出生到临终的一生分为八个阶段,其中学龄期的发展任务是()A 主动与内疚B 勤奋与自卑C 信任与怀疑D 自我认同与混乱

考题 多选题艾里克森把人格发展分为八个阶段()。A基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑B主动对内疚、勤奋对自卑C同一性对角色混乱、亲密对孤独D繁殖对停滞、自我整合对失望

考题 单选题中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()A 信任对不信任B 自主对羞耻C 勤奋对自卑D 自我同一性对角色混乱

考题 单选题艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是()A 自主对羞怯和疑虑B 自我同一性对角色混乱C 基本信任对基本不信任D 勤奋对自卑

考题 单选题中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()A 信任对不信任B 自主对羞耻C 勤奋对自卑D 自我同一性对角色混乱

考题 单选题青少年期的发展任务是()。A 信任与不信任B 主动与内疚C 自我同一性对同一性分散D 勤奋与自卑

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。A 信任与不信任B 勤奋感对自卑感的矛盾C 自我同一性对角色混乱的矛盾D 自主对羞怯、怀疑的矛盾

考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。A 信任与不信任B 勤奋感对自卑感的矛盾C 同一性对同一性混乱的矛盾D 自主对羞怯、怀疑的矛盾