考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。A．信任与不信任的矛盾B．勤奋感对自卑感的矛盾C．同一性对同一性混乱的矛盾D．自主对羞怯、怀疑的矛盾E．亲密对孤独的矛盾
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。A．自主感对羞耻感B．主动感对内疚感C．勤奋感对自卑感D．自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。A．信任与不信任B．勤奋感对自卑感的矛盾C．同一性对同一性混乱的矛盾D．自主对羞怯、怀疑的矛盾
考题
根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_______阶段。
考题
埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。
（）
考题
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱迁移的关系转换说强调
考题
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。
A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾
C.自我同一性对角色混乱的矛盾 D.自主对羞怯、怀疑的矛盾
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是( )。
A.发展勤奋感
B.培养主动性
C.形成亲密感
D.建立自我同一性
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，当前中学生人格发展的主要任务是( )。A.获得勤奋感
B.获得自主感
C.获得亲密感
D.获得同一感
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、自我同一性对角色混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
考题
根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是（）。
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是（）。A、发展勤奋感B、培养主动性C、形成亲密感D、建立自我同一性
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同—性对角色混乱
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、同一性对同一性混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
考题
根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同—性对角色混乱
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同一性对角色混乱
考题
填空题根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是（）。
考题
单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是( )。A
自主感对羞耻感B
主动感对内疚感C
勤奋感对自卑感D
自我同一性对角色混乱
