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儿童语言发生期包括哪两个阶段()

  • A、单词句阶段
  • B、双词句阶段
  • C、连续音阶段
  • D、模仿音阶段

参考答案

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考题 儿童第一语言的习得过程包括喃语阶段和( )等五个阶段。 A、独词句阶段B、双词句阶段C、电报句阶段D、成人句阶段

考题 单词句阶段儿童语言发展的特点是( ) A.理解语言迅速发展B.会给常见的物体命名C.继续讲“小儿语”,常用省略音、替代音和重叠音

考题 儿童语言发展的过程都惊人的相似,可以分为五个阶段,其中出生后半年至1岁左右为()。 A、喃语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、实词句阶段

考题 儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。A、学话萌芽阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

考题 婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。此题为判断题(对,错)。

考题 1岁半的小明结束了单词句阶段,进入到双词句阶段,双词句的生成规则包括( ) A.中轴开放联结 B.前后封闭联结 C.内涵对应式联结 D.范畴对应式联结

考题 宝宝说“妈妈鞋”这说明他的语法发展处于()阶段。A、双词句B、单词句C、多词句D、简单句

考题 儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌握一般为()。A、多词句阶段B、单词句阶段C、简单句阶段D、各种基本类型句子阶段

考题 双词句阶段儿童语言发展的特点是什么?如何进行语言教育?

考题 婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段()。A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、完整句阶段

考题 简述儿童双词句阶段的句法特点。

考题 婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。

考题 语言发展都要经过()A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、词句阶段

考题 婴儿期的言语发展大致可分为()A、前言语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、完整句阶段

考题 单词句阶段儿童语言发展的特点是什么?如何进行语言教育?

考题 “咿呀学语”出现在()A、从前言语到言语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、从句子到会话阶段

考题 在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()A、单词句阶段B、双词句阶段C、简单句阶段D、复杂句阶段

考题 多选题婴儿期的言语发展大致可分为()A前言语阶段B单词句阶段C双词句阶段D完整句阶段

考题 多选题语言发展都要经过()A单词句阶段B双词句阶段C多词句阶段D词句阶段

考题 填空题儿童习得第一语言有5个阶段:(1)前语言阶段,(2)独词句阶段,(3)双词句阶段,(4)____,(5)复杂句和语篇阶段。

考题 单选题婴儿期从1.5岁到2岁属于言语发展哪一个阶段()。A 单词句阶段B 双词句阶段C 多词句阶段D 完整句阶段

考题 单选题儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌握一般为()。A 多词句阶段B 单词句阶段C 简单句阶段D 各种基本类型句子阶段

考题 判断题婴儿语言发展都要经过单词句阶段和双词句阶段。A 对B 错

考题 单选题在儿童语言获得的过程中,标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是()A 单词句阶段B 双词句阶段C 简单句阶段D 复杂句阶段

考题 单选题婴幼儿语言的发展经历哪4个阶段()。A 单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段B 单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段C 单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段D 单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段

考题 单选题婴幼儿语言发展经历哪4个阶段()。A 单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段。B 单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段。C 单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段。D 单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段。

考题 多选题一般来说,1岁的婴儿处在言语发展的()A理解言语发展阶段B积极言语能力发展的阶段C单词句D双词句