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“咿呀学语”出现在()

  • A、从前言语到言语阶段
  • B、单词句阶段
  • C、双词句阶段
  • D、从句子到会话阶段

参考答案

更多 ““咿呀学语”出现在()A、从前言语到言语阶段B、单词句阶段C、双词句阶段D、从句子到会话阶段” 相关考题
考题 小儿会说话指( )。A.咿呀学语B.有意识地叫“爸爸”、“妈妈”等C.会发音D.无意识地自言自语E.无意识的唇音

考题 幼儿语言发展也有自己的顺序:啼哭——咿呀学语——简单词语——发单音节——完整句子。()

考题 聋儿在呀呀语时期也能像正常儿童一样发出咿呀语。()

考题 我国的官学体系出现在()

考题 下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是()。A、咿呀学语B、开始懂别人话C、自己说词D、背诵诗词

考题 儿童的“语言前阶段”是指()。A、从出生到六个月的“非自控阶段”B、六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C、“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D、作为最初语言阶段的“单词阶段”

考题 小儿语音发育的顺序可分为()。A、发音阶段B、咿呀作语阶段C、单词单句阶段D、无意识发音阶段E、成语阶段

考题 0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。A、发音、认字、学单词B、咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话C、模仿发音、说单词、说句子D、模仿说话、说单词、说句子

考题 ()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁

考题 婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()A、亲子关系B、依恋C、母婴依恋D、印刻

考题 正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。1岁以前,儿童主要处于咿呀学语和初步理解的()。

考题 咿呀学语阶段

考题 独立语在句子结构中位置很灵活,可以出现在句首、句中或句末。

考题 儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A、形态句阶段B、咿呀学语阶段C、电报句阶段D、综合句阶段E、非自控阶段

考题 儿童在周岁时只会咿呀学语,到三四岁时多半说话流畅了,这说明年龄决定儿童的心理发展。

考题 专语语言学

考题 专语语言学以某一具体的语言为研究对象,如现代汉语就是专语语言学。

考题 小儿会说话指()。A、会发音B、有意识地讲“爸爸”、“妈妈”等C、咿呀学语D、无意识的自言自语E、无意识的唇音

考题 “信”也最早出现在()中。A、《墨子》B、《朱子语类》C、《尚书》

考题 多选题小儿语音发育的顺序可分为()。A发音阶段B咿呀作语阶段C单词单句阶段D无意识发音阶段E成语阶段

考题 单选题儿童的“语言前阶段”是指()。A 从出生到六个月的“非自控阶段”B 六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C “非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D 作为最初语言阶段的“单词阶段”

考题 单选题()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。A 0-1岁B 1-2岁C 2-3岁D 3-4岁

考题 单选题“信”也最早出现在()中。A 《墨子》B 《朱子语类》C 《尚书》

考题 单选题婴儿可以用微笑、啼哭、咿呀作语以及身体动作等发起与母亲的社会交往活动,这种母婴之间亲密的情感联结被称为()A 亲子关系B 依恋C 母婴依恋D 印刻

考题 单选题0~1岁为言语的发生期。包括()三个阶段。A 发音、认字、学单词B 咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话C 模仿发音、说单词、说句子D 模仿说话、说单词、说句子

考题 单选题小儿会说话指()A 会发音B 有意识地讲爸爸、妈妈等C 咿呀学语D 无意识的自言自语E 无意识的唇音

考题 判断题3个月的婴儿咿呀学语,6~7月即会发“baba.mama.”,说明会叫“爸爸妈妈”了A 对B 错