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单选题
儿童的“语言前阶段”是指()。
A

从出生到六个月的“非自控阶段”

B

六个月到一岁的“咿呀学语阶段”

C

“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”

D

作为最初语言阶段的“单词阶段”


参考答案

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更多 “单选题儿童的“语言前阶段”是指()。A 从出生到六个月的“非自控阶段”B 六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C “非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D 作为最初语言阶段的“单词阶段”” 相关考题
考题 儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。 A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力

考题 前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在儿童学习语言过程中的“电报句语言”阶段是指()。 A 双词阶段B 复杂句阶段C 单词阶段D 简单句阶段

考题 前语言阶段是指儿童从()。A、出生到1岁左右B、从1岁到2岁左右C、从2岁到3岁左右D、从3岁到4岁左右

考题 对于正常儿童语音发展,研究者通常分为两个阶段,它们是()。 A.前语言阶段和真正语言阶段B.前语言阶段和后语言阶段C.学语阶段与自由语言阶段D.幼儿阶段和成人阶段第

考题 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。A对B错

考题 儿童语言发展的三个阶段是()阶段、()阶段和()阶段。

考题 0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。

考题 标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()。A、辨音阶段B、辨调阶段C、辨义阶段D、辨声阶段

考题 标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()A、辨音阶段B、辨调阶段C、辨义阶段D、辨声阶段

考题 前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。A、1B、1.5C、2D、2.5

考题 前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。

考题 儿童的“语言前阶段”是指()。A、从出生到六个月的“非自控阶段”B、六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C、“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D、作为最初语言阶段的“单词阶段”

考题 儿童已经掌握了口头语言,属于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、形式运算阶段D、前运算阶段

考题 儿童心理发展的四阶段是指:()、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。

考题 前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。

考题 儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A、形态句阶段B、咿呀学语阶段C、电报句阶段D、综合句阶段E、非自控阶段

考题 儿童的前语言阶段,是一个在语言获得过程中的()核心敏感期。A、语义B、语法C、语汇D、语音E、语用

考题 多选题儿童学习语言的过程中,属于语言前阶段的有()。A形态句阶段B咿呀学语阶段C电报句阶段D综合句阶段E非自控阶段

考题 填空题前语言阶段,儿童发展了三方面能力,即前语言()、前语言()和前语言()。

考题 单选题儿童已经掌握了口头语言,属于()。A 感知运动阶段B 具体运算阶段C 形式运算阶段D 前运算阶段

考题 单选题前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。A 语音B 语调C 语用D 语义

考题 判断题前语言阶段,感知语音的能力是儿童获得语言的基础。()A 对B 错

考题 填空题儿童习得第一语言有5个阶段:(1)前语言阶段,(2)独词句阶段,(3)双词句阶段,(4)____,(5)复杂句和语篇阶段。

考题 单选题前语言获得是指大约()岁前儿童出现的各种语言现象,它为儿童正式获得语言作准备。A 1B 1.5C 2D 2.5

考题 单选题标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()。A 辨音阶段B 辨调阶段C 辨义阶段D 辨声阶段

考题 单选题标记着理解性语言涌现的是前语言阶段的儿童进入对语音的()A 辨音阶段B 辨调阶段C 辨义阶段D 辨声阶段